“你可以根据你的想法，提出一些方案。”
“提出方案？”
“大家觉得考试，考的是思维吗？”
“不仅是，更重要的是，解决方案，顾公子你觉得需要提升我花都国的刑部的司法，你想要增设的是怎样的律法，解决什么样的问题？”
“还有你所谓的工部也需要提升，花都国此处南域，一年四季雨水丰沛，夏季更是洪水泛滥。所以你希望工部可以为解决洪水泛滥问题，修建一些治水或者抗洪的一些建筑，从根本上改善我花都国的洪灾问题？是这样的吗？”
“是的，夫子！”
“好，那你只是想到这里，有没有实质性的建议或者方法，而不是只是想到这里？”
“夫子！”
“可明白，我给你提的建议？”
“夫子，我明白了。”
“从顾公子刚刚的表述，我希望大家可以清楚两个点。”
“第一，大家在做这样的策问时，重点清晰，不需要每个方法都想到，其中的一个或者两个点就已经可以。”
“第二，有深度，问题不浮于表面，你既然选择这个点作为策问的点，那么请你想清楚，有答案，最好是，考官看到你的答题，可以立刻拿出来用的。”
“可清楚？”
“清楚了夫子。”
“好，下一个！”
“我来，夫子！”
“唐公子请。”
“夫子，我想从军事上分享我的看法，对于我花都国的军事，其实相对相连几何国家，我们是没有优势的，首先我花都地处南域，相对于匈奴，大周等国，我花都国国人会更加偏瘦小，不善战。”
“第二呢！我们募兵制需要更加完善，可以提高我们募兵的饷银，同时也要提升募兵的条件，不是什么兵都招，我们必须从身高，体格，等方面做出一个标准，然后按照标准进行募兵。”
“第三呢，就是需要加强军队的作战能力，提供更好，更有力的练兵制度，提升士兵综合作战能力。我们 可是制定一个升降级的一个机制，每月以规定的时间进行考核，考核以实战为标准，可以是将军对擂，也可以是士兵对打，胜利的升一级，饷银多一分，输掉的降一级，军棍五下。”
“还有就是可以从军备武器……”
“唐公子非常不错，有细节，有深度，不过还有需要提升的点，下来可以再完善，还有有时间了，可以让太子殿下让你到军营呆上一段时间，你才能够更加清楚，我们军事上想要得到提升，还有哪些方面是可以改进的。”
“是，夫子。”
“夫子，下面我来，还请夫子为我指点一二。”
“郑公子请说……”
…………
今日对于各位学子的表现，多多心里已经有数，通过他们的回答，知道了大家对于军事，政治，经济上的看法。
不过多多发现，这些人对于经济上了看法是非常浅薄的，应该是大家出去寒门的缘故，还有花都国的经济其实相对一般，与各国通商的情况不是很多，如果想要发展经济，还真需要与其他国家加强商业往来。
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