姚瑶深知自己肩负着重要责任，她以积极主动的态度投入到工作中。
为了更好地履行职责，她认真学习新岗位的各项内容，尤其是反诈宣传方面的知识和技能。她想：如能将各种诈骗手段、案例以及防范方法，转化为通俗易懂的语言和形式，便能向广大群众传播。同时，还要不断提升自己的沟通能力和表达技巧，通过多种渠道与公众互动，提高他们对反诈宣传的关注度和参与度。
王强对宣传方面的业务还是比较熟悉的。办公桌的电脑上安装了各种视频剪辑软件，王强指导姚瑶如何制作一部引人入胜的反诈短视频。
“小姚啊，我们要做的反诈短视频，关键在于让观众能够快速理解诈骗手法，并提高警惕。”王强指着屏幕上的一个案例说，“比如这个冒充公检法诈骗的案子，我们可以通过动画演示来清晰地展示整个诈骗流程。”
姚瑶认真地点点头，眼中闪烁着对知识的渴望。她仔细聆听着王强的讲解，不时提出自己的问题和建议。
“那我们应该怎么设计动画呢？”姚瑶好奇地问道。
王强笑了笑，回答道：“首先，我们需要确定好整体的风格和色调，然后根据诈骗流程设计出相应的场景和角色动作。这样可以让观众更容易理解。”
姚瑶若有所思地说：“明白了，这样确实会更生动形象。那么，我们还可以添加一些音效和音乐吗？”
“当然可以！”王强肯定地回答，“合适的音效和音乐可以增强氛围，让观众更投入到故事中。不过，也要注意不要过于花哨，以免影响信息传达。”
姚瑶兴奋地表示同意，她开始积极参与到创意构思中。在王强的指导下，姚瑶逐渐掌握了制作短视频的技巧和要点。
磨了两三个小时，一个反诈短视频制作完成。当姚瑶播放这段精心制作的视频时，心中充满了成就感。
“太好了，我们成功了！”姚瑶激动地说道。
王强笑着鼓励道：“干得不错，小姚。希望这段视频能帮助更多人避免被骗。”
姚瑶坚定地点点头，她深知这段视频背后的意义重大。作为一名警察，她将继续努力，用创新的方式传播反诈知识，保护人民群众的财产安全。
傍晚，姚瑶和汪菡约好了一起吃饭。
当她们见面时，姚瑶兴奋地告诉汪菡：“我调到新的岗位了！”
汪菡好奇地问：“真的吗？是什么岗位啊？”
“我现在调到公安局宣传科了。”姚瑶脸上洋溢着喜悦的笑容。
汪菡听后也为姚瑶感到高兴，并鼓励她说：“那太好了！相信你一定能胜任这份工作。”接着，她又问道，“姚瑶，你觉得新的工作会有什么挑战呢？”
“学会用新媒体去传播正能量。不过我已经做好准备迎接这些挑战了！”
“哪些新媒体呢？”
“比如微信公众号、抖音等平台。”
汪菡点头表示认同。
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