我姑说我妹的同桌是我的学生。
然后我妹问他我厉害不厉害，他说不厉害。他说我教的可好了。然后我算了算。
他是我后来教的那届四年级，那一届我就教了一年。
我妹问我厉害不厉害是因为我妹从小可害怕我了。我也不知道她为啥害怕我，反正现在大了好一点，敢跟我说话了。
怪不得我姑把名单拿出来让我看哪个说我的学生，我都没啥印象。那一届学生的名字我确实没记住。
那届小孩儿成绩可差了。倒一倒二和倒四。当初就是让我当班主任我不当，给我了最差的仨班。
我妹的同桌应该是最乖的三班的小孩。那个班老乖乖，没人说话。她们喜欢说小话，就是喜欢嗡嗡，然后你一抬头dei不到人。谁在说话瞅不着。
其他俩班，进去就感觉自己乳腺增生了。老乱乱。我每回在一班二班发完火，然后回三班歇歇。一直发火可累了。
那届是被依赖给毁了。主要那仨班本来就不好管，依赖管不住，他们习惯就可差。怪不得说我脾气好教的好了。因为依赖当时就上不成课。所以换了我的时候家长可满意。
我教完他们就被弄去北校教语文了。家长可舍不得我了，班主任们也可暴躁。好不容易换个能上成课的咋又换走了。
那会儿让我下四年级是学校怕抽考四年级，影响教学质量奖。
但好在那一年没抽考四年级，因为那届五年级的娃上四年级的时候刚抽考过，不能一直dei着一届的孩儿考。所以他们就抽了六年级。
幸好那年没抽四年级，不然啊，那帮孩会把我气死。那个时候主要好学生的家长特别满意我，因为好学生的成绩提了，但学困生他就不学不听课，我也给他塞不到脑子里。学困生太多，好学生就裹不住。
我妹同桌那一届太废气，每天都要发火。他们把我气够呛，但他们很喜欢我，天天叫我“娇娇”。
甚至当我们校长的面儿叫我“娇娇”。
那个二班的娃比较疯，看裙底就是那个班干的事儿，我确实第一次遇到一班这样的娃娃。
那届二班还干过一个事儿。我有次发脾气说：“你们不努力，下一年我就教不了你们了！”
然后下课的时候几十个娃娃跑我办公室门口找我签名。一开始我签了，我签的全是英文名。他们让我签中文，那能随便签吗？！我不签！
然后有个学足球的女汉子直接把签名呼我脸上了，她说她要唇印。
后面的胆子大的有样学样全呼我脸上了！
我的～～口红～～
我后来就不签了！传到三班，三班也要签名，她们班主任说我了！事情闹得比较大。
最后班主任解释：“老师还教还教。”
第二年一念分工，三个班班主任都来问我：“是不是提前知道不教了？！”
我哪知道，学校都没征求我意见的。后来三班的娃就开始埋怨班主任不让我给他们签名了！
我生病以后去他们班看过一次班，有个姑娘搂着我的脑袋亲了我的脸。
她都五年级了！我觉得一二年级亲我我比较能接受的了。
有次是去替书法课，还没上课，我在讲台坐着，一个小男孩走到我旁边，我问了句：“咋了，乖。”
他也不说话。他就在我旁边站着，突然亲了我一下。当时表情管理没做到位，皱了皱眉。但这种我还是比较能接受的。因为娃娃小嘛。
但是，就不能打个招呼吗？我还是喜欢早熟那种，她会提前问我：“老师，我可以抱你一下吗？”
这种提前征求意见，有心理准备的我可以接受。早熟当时总是抱我，每节课下课都要来抱我一下，我还挺开心的。早熟有次直接把我抱起来了！
汉子也干过这事儿，当时就想增肥来着。现在好了，真的肥了！但……
早熟他们班有个男生看早熟经常抱我，就也跑过来抱我，他们当时四年级，我其实想了一下，为了不伤娃娃的心，同意了，但他们班女生都不愿意了！
“你是个男生，竟然抱老师。”
场面一度很尴尬。其实主要是这个男生比较晚熟，不受女生待见。
有一次可爱当早熟她们的面直接坐我腿上了，女生也没说啥。不过我惊呆了！那会儿是排节目，我在办公室改作业，他们课间来排，可爱直接跑来坐我腿上了！他都十岁了啊！我说：“你下来，女生还没坐了！”
男生乖的真的就是保持了某些小孩子的天真。女生特别乖的都会怕我。男生特别乖的不怕我，会跟我皮。女生不怕我的一般会比较聒噪。
像早熟那种情商极高的很少。早熟三年级的时候我都可以像跟成年人说话一样跟早熟说话了。
懂事其实没有早熟情商高，但懂事的工作能力太强。强到我想把懂事复制粘贴每个班分一个。我不管交代什么事儿，懂事都办的妥妥的。
我还可喜欢微笑那样子的，微笑那个憨憨的笑真的甜化了！微笑有点害羞，不管是夸他也好吵他也好，微笑都是那个腼腆又憨憨的笑。可治愈了！
还有贴心，特别灵，她一笑啊！我心化了！贴心也有点腼腆。笑起来最好看的男生是微笑，女生是贴心。
我其实是不太喜欢别人触碰我！男女老少都不喜欢，安全距离比较远的那种。
早熟之前没有人会来抱我的，早熟之后我觉得我没有那么排斥了，因为早熟没有妈妈嘛！我觉得她也是在寻找一份母爱。
但早熟的拥抱其实某种程度也在治愈着抑郁的我。因为早熟真的就是情商很高很高的那种。
对于我这种性格的人，我真的接受不了总是换班。师生之间也是有感情的啊！但我们领导不懂，他要的只有成绩。
让我比较触动的是高冷。
高冷很帅，冷白皮，我一开始很喜欢他的认真，后来觉得他好傲。有段时间他没有听课成绩一落千丈，但开学成绩又回来了，后来有一段叛逆期，逆反心理很强。我又一次批评了他。
他五年级的时候我不教他了，教的是他的下一届。
他是学生会的，经常需要站岗。和他一起站岗的是我们班的小孩。
他每回都在我上课的时候叫那男孩检查路队。
按理说他自己检查路队就行了，不用去叫我们班的。而且打断其他班老师上课这件事很容易挨怼。一般是自己班的小孩跟老师说：“我要检查路队，要提前走。”
一次两次可以，次数多了按理我也会怼人的，但他那个表情可怜兮兮的我就没忍心怼。
高冷那么傲的性格他才不会管别人检查没检查，他的行事风格是自己检查如果对方迟到直接跟德育处告状。这才是高冷。
但他知道那节课是我的课，一个五年级的小孩，那个眼神充满了羡慕与怀念。感觉他要碎掉了！我看他那个样子出现在门口，我就心疼一下。
他第一次去的时候。我们班的女娃娃们轰动了！一堆在那喊“高冷！那是高冷！”
毕竟长的帅学习好还是学委会还是高年级的。跟可爱一样。可爱那会儿去给我送蛋糕的时候，一班的小女生们就在那：“可爱，那是三班的可爱。”然后我就开始：喊什么喊，谁在喊下节跟我去三班上课去，看个够。
她们就不吭。可有意思了！
懂事那一届，好几个小男孩都挺帅的。三班多一点，一班是高冷五班是话唠。
他们的下一届，就四班有好看的小男生，一班有个特别好看的小姑娘，但那个小姑娘不优秀。所以她在他们班没啥存在感。
所以懂事的下一届是真没有风云人物。
特别漂亮的女孩一般都不是最优秀的，优秀的班干太多不是特别漂亮。男孩不是，一般都是颜值和成绩俱在，不知道为啥。
女生引起轰动的很少，男生引起轰动的就比较多。我觉得女班干一般都是比较有威严的，大家怕都来不及。还有就是女孩比男孩早熟一点。反正就是帅哥比美女更显眼一些。但前提是成绩好。
那会儿我可烦他们叽叽喳喳围在我身边吵吵的我脑袋疼，但是是课间我一般也不说啥。爱咋咋。但心里可烦。
现在，我竟然很想念叽叽喳喳的他们了！以前觉得他们做的事情很过分，比如呼我嘴上摁唇印这个事儿，但就连这个事儿也成了回忆。
不知道他们长成了怎样的大孩子了，估计好多好多人我已经认不出来了！
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