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第5章 小学

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转眼间,周军就如同一只轻盈的小鸟,渡过了育红班那充满童真与欢乐的时光。那是一段五彩斑斓的日子,如同晨曦中闪耀着微光的露珠,每一个瞬间都饱含着稚嫩的欢笑和懵懂的探索。而周军,以他的聪慧和勤奋,在育红班的期末考评中脱颖而出,以优异的成绩顺利升入了小学。这所新中煤矿子弟小学,对于周军来说,是一个全新的世界,是梦想开始展翅翱翔的广阔天地。

在小学阶段,周军就像一颗破土而出的春笋,在知识的滋润下,努力地向上生长。他学习更加努力了,那股子拼劲仿佛是从他灵魂深处燃烧起来的火焰。也许是出于自己是从农村来的,他深知学习机会的来之不易。在他小小的心灵里,有一种无形的力量在推动着他,那是对知识的渴望,是想要改变命运的强烈愿望。他每天早早地起床,在清晨的微光中背诵课文。那清脆的读书声,和着鸟儿的啼鸣,成为了矿区清晨最美的旋律。晚上,他在昏黄的灯光下认真地做着习题,小小的身影在灯光的映照下显得格外专注。他的作业本总是写得工工整整,每一个笔画都透露着他的认真。他的成绩在班级里一直名列前茅,老师们都对他赞不绝口,同学们也对他充满了敬佩。

周军是个眉清目秀的帅男孩,他那明亮的眼睛里仿佛藏着星辰大海,总是闪烁着聪慧的光芒。他还特别爱干净,无论是穿着的衣服,还是自己的书桌,总是整洁有序。这让他在同学们中显得格外突出,也深受各科老师的喜欢。老师们对他就像是对待自己的孩子一样,关怀备至。在那个纯真的年代里,老师们有一点小私事,总是第一个想到周军。而周军呢,也总是特别乐意帮忙,他觉得这是老师们对他的信任。每次被老师叫去帮忙,他的心里都像吃了蜜一样甜,那种被需要的感觉让他充满了自豪。在学校里,能得到老师这样特殊的待遇,同学们都羡慕不已,而周军更是因此非常骄傲。他走在校园的小路上,那挺拔的身姿仿佛都带着一种别样的自信。

这期间有很多有趣的事,就像一颗颗璀璨的珍珠,镶嵌在周军小学时光的记忆长河中。

每次大课间,那是学校里最热闹的时候。孩子们像是一群脱缰的小马驹,在操场上奔跑嬉戏。而周军却有着特殊的任务,老师常常让他去学校对面的小集市买烧饼。那小集市虽不大,却充满了人间烟火气。狭窄的街道两旁摆满了各种各样的小摊,有卖蔬菜水果的,有卖生活用品的,而卖烧饼的小摊总是围满了人。烧饼的香味在空气中弥漫开来,那是一种令人垂涎欲滴的味道。周军每次接到任务,都会兴奋地跑向集市。他穿梭在人群中,那小小的身影显得格外灵活。他会站在烧饼摊前,认真地看着师傅把面团揉成饼状,再放进炉子里烤。那红红的炉火映照着他充满期待的脸庞。等烧饼烤好,他小心翼翼地捧着热乎乎的烧饼往回走,那烧饼的热气透过纸袋,温暖着他的手心。回到学校,他把烧饼分给老师们,看着老师们满意的笑容,他觉得自己做了一件了不起的大事。

还有一次,赵老师家的煤球打好了,晾干之后,需要搬到家里堆垛起来。赵老师便让周军叫上几个同学一起帮忙。周军就像一个小指挥官,他把同学们分成几个小组,有条不紊地安排着工作。有的同学负责搬运,有的同学负责在院子里堆垛。他自己呢,则是既动手又指挥,哪里需要就出现在哪里。他干活特别有眼力劲,总是能看到最需要帮忙的地方。比如,当发现有同学搬煤球太累了,他会立刻过去帮忙分担;当看到煤球堆得不太整齐,他会细心地调整。在大家的共同努力下,煤球很快就被搬运完毕。赵老师看着整齐的煤球垛,对周军和同学们赞不绝口。作为奖励,老师给他们分了一些糖果之类的小东西。同学们拿到糖果,都开心地吃了起来。在干活的过程中,有个小插曲特别有趣。老师给他们分了果子,张芳一边干活一边吃着,那吃相特别可爱。周军灵机一动,趁她不注意,将一粒煤块悄悄地放进了她手中的果子里。张芳没注意,一口咬下去,顿时觉得不对劲,吐出来一看是煤块,大家先是一愣,随后都哈哈大笑起来。那欢快的笑声在院子里回荡,仿佛要把屋顶都掀翻了。还有一次,老师家有一盆小金桔,那金黄的小果子在阳光下闪闪发光。老师把金桔分给同学们,每人分得两三颗。周军拿着金桔,就像捧着珍贵的宝贝一样。他轻轻地剥开金桔皮,把一瓣金桔放进嘴里,那酸甜的味道在口腔里散开,让他觉得无比幸福。同学们也都开心地吃着金桔,欢声笑语充满了整个屋子。

周军在小学就展现出了对书法的浓厚兴趣,这也得益于老师的指点。那个年代,考试都是用蜡纸刻板后进行油印刷。刻板这活可不简单,需要有耐心和一定的书法功底。而周军因为字写得好,就经常被老师叫去帮忙刻板。他坐在那张小桌子前,拿着特制的刻笔,在蜡纸上一笔一划地刻着。那专注的神情,仿佛世界上只有他和眼前的蜡纸。他知道,自己刻的每一个字都关系到同学们考试的试卷质量,所以他格外认真。每一个笔画他都要反复斟酌,力求完美。有时候,为了刻好一个复杂的字,他会花费很长时间。在这个过程中,他对书法的理解也越来越深刻。他开始研究不同字体的特点,从楷书的端庄到行书的流畅,他都用心去体会。他会在课余时间练习书法,用毛笔在宣纸上书写,感受着笔墨在纸上晕染开来的奇妙感觉。他的书法水平在不断地练习中日益提高,老师们都对他的进步感到惊讶和欣慰。

在学校的学习生活中,周军还积极参加各种活动。学校组织的朗诵比赛,他总是踊跃报名。他会精心挑选朗诵的文章,然后反复练习。他站在舞台上,那富有感染力的声音就像一阵春风,吹进了每一个听众的心里。他的朗诵声情并茂,能够把文章中的情感表达得淋漓尽致。每次朗诵比赛,他都能获得优异的成绩,为班级争光。在运动会上,他也不甘示弱。他虽然身材并不高大,但却有着顽强的毅力。他参加短跑比赛,在起跑线上,他就像一只蓄势待发的猎豹。当发令枪响,他如离弦之箭般冲了出去。他的脚步飞快地交替着,那飞扬的尘土仿佛是他拼搏的见证。他在赛场上奔跑的身影,成为了同学们眼中的一道亮丽风景。尽管有时候他没有获得第一名,但他那种永不放弃的精神深深地打动了大家。

除了学习和活动,周军在和同学们的相处中也有很多温暖的故事。有一个同学叫李延伟,学习成绩不太好,经常因为作业做不好而苦恼。周军知道后,主动提出要帮助他。每天放学后,周军都会留下来和李强一起做作业。他会耐心地给延伟讲解每一道题目,从简单的算术到复杂的应用题,他都讲得非常详细。在周军的帮助下,李延伟的学习成绩逐渐提高,脸上也露出了自信的笑容。还有一次,班级里组织了一次野炊活动。同学们分成小组,一起准备食物。周军所在的小组在准备炒菜的时候,发现忘记带盐了。大家都有些着急,周军却冷静地说他有办法。他跑到附近的农户家里,礼貌地向主人借了一些盐。在野炊的过程中,大家一起合作,有的生火,有的炒菜,有的摆放餐具。周军在其中起到了关键的作用,他就像一个小大人一样,协调着大家的工作。当大家品尝着自己亲手做的美食时,那种满足感和快乐是无法用言语来形容的。

随着时间的流逝,周军在小学的时光如同白驹过隙,但每一个瞬间都深深地印在了他的记忆里。那些和老师、同学们一起度过的日子,那些欢笑、泪水、努力和成长,都成为了他人生中最宝贵的财富。他就像一艘在知识海洋中航行的小船,在小学这个温馨的港湾里,扬起了梦想的风帆,向着更广阔的未来驶去。他带着对知识的热爱、对生活的热情,以及在小学时光里培养起来的优秀品质,准备迎接新的挑战,书写更加精彩的人生篇章。

在小学的课堂上,周军总是全神贯注地听讲。无论是语文课上老师讲解那些优美的古诗词,还是数学课上复杂的公式推导,他都听得津津有味。他的眼睛紧紧地盯着黑板,手中的笔不停地记录着重点内容。他的思维就像一只敏捷的小鸟,跟随着老师的讲解在知识的天空中翱翔。在语文课上,当老师朗诵着“床前明月光,疑是地上霜” 时,他仿佛能看到那清冷的月光洒在窗前,感受到诗人的思乡之情。他会积极地回答老师的问题,用他稚嫩但充满情感的声音解读诗句的含义。在数学课上,他对那些奇妙的数字和图形充满了好奇。他会在课后反复琢磨老师讲的解题方法,尝试用不同的思路去解决问题。他的数学作业本上总是写满了密密麻麻的解题步骤,每一步都展现着他严谨的思维。

美术课也是周军最喜欢的课程之一。他对色彩有着独特的感知能力,就像一位小小的艺术家。他会用画笔描绘出他心中的世界,有五彩斑斓的花朵、湛蓝的天空和飞翔的小鸟。他画的每一幅画都充满了生机和童趣。在一次美术课上,老师让大家画自己的家。周军拿起画笔,认真地构思起来。他画出了农村那熟悉的小院,院子里有几棵高大的枣树,树下有一只懒洋洋的小狗。房子的烟囱里冒着袅袅炊烟,那是妈妈在做饭呢。他用细腻的笔触和丰富的色彩,把自己对家的热爱都融入到了画中。当他把画展示给同学们看时,大家都被他画中的温馨所打动。

音乐课上,周军那清脆的歌声如同山间的清泉,流淌在教室里。他对音乐有着极高的天赋,那些动听的歌曲他总是一学就会。老师教大家唱《让我们荡起双桨》时,周军很快就掌握了歌曲的节奏和旋律。他会和同学们一起欢快地唱着,那歌声仿佛带着大家来到了美丽的北海公园,在碧波上划船。他还积极参加学校的合唱团,在合唱团里,他和其他同学一起排练,用歌声传递着快乐和温暖。他们的合唱团在学校的文艺汇演中多次表演,那和谐的歌声赢得了观众们的阵阵掌声。

在小学的课间休息时间,周军和同学们也有着丰富多彩的活动。他们会在操场上玩跳皮筋,那长长的皮筋在同学们的脚下就像跳跃的音符。周军虽然是个男孩,但他跳皮筋的技术也很不错。他会和女同学们一起,在皮筋间灵活地穿梭,跳出各种花样。他们还玩丢沙包,那小小的沙包在同学们之间飞来飞去。周军在游戏中总是特别机灵,他能快速地躲避沙包,又能准确地把沙包扔向对方。这些课间游戏不仅让他们放松了身心,还增进了同学之间的友谊。

在学校组织的各种实践活动中,周军也总是积极参与。有一次,学校组织大家去参观附近的农场。周军兴奋极了,他对农场里的一切都充满了好奇。在农场里,他看到了大片的农田,里面种满了各种各样的农作物。农民伯伯向他们介绍了农作物的种植过程,从播种到施肥,再到收割。周军认真地听着,还不时地提出问题。他蹲在田埂上,仔细地观察着农作物的生长情况,那嫩绿的幼苗在微风中轻轻摇曳,仿佛在向他诉说着成长的秘密。他们还参观了农场里的养殖场,看到了可爱的小猪、小羊和小鸡。周军轻轻地抚摸着小羊的毛,感受着它们的柔软。这次农场之行,让周军对农村的生活有了更深的了解,也让他更加珍惜粮食和劳动成果。

在小学的每个学期末,学校都会举行表彰大会。周军每次都能登上领奖台,他手捧着奖状和奖品,那灿烂的笑容就像阳光一样耀眼。他的父母坐在台下,看着他,眼中满是欣慰和自豪。那些奖状贴满了他家的墙壁,成为了他努力学习的最好见证。每当有亲戚朋友来家里,看到那些奖状,都会对周军赞不绝口。而周军并没有因此而骄傲自满,他知道,这只是他人生旅程中的一个个小成就,还有更广阔的天地等待着他去探索。

周军在小学的时光,是一首充满欢乐和成长的乐章,是一幅色彩斑斓的画卷。每一个音符、每一笔色彩,都构成了他生命中最纯真、最美好的回忆。他带着这些珍贵的回忆,迈向了新的学习阶段,准备在知识的海洋中继续畅游,追逐自己的梦想。他就像一颗闪耀的星星,在小学的天空中留下了属于自己的独特光芒,照亮了他自己,也温暖了他身边的每一个人。

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