所有人的目光，不自觉地落在神永身上。
“所以……我们接下来做什么？”
山田洋介问出了所有人心中的问题。
一天前，他们在这里宣誓。
那一刻，他们相信一切都会改变。
但现在，太阳照常升起。
霸凌照常发生。
老师照常无视。
现实的冰冷重新浸透皮肤，热情的余温正在消退。
“我以为……”城木美香小声说，“我以为会有什么改变。”
神永新二没有立刻说话，而是静静地看着他们。
他理解这种失望。
人们尝到了一点甜头，就会想要全部。
如果得不到，失望会比从未希望过更致命。
绝望不是从未拥有希望开始的。
而是从希望破灭的那一刻。
他必须让他们看到进展，真实的、可触摸的、能改变生活的进展。
但同时，他不能让他们的热情变成盲目的狂热。
不能让他们以为改变是一蹴而就的。
不能让他们重复六十年代那一代人的错误：
用浪漫主义代替现实主义。
用口号代替建设。
用热情代替策略。
那样的结果，只有浅间山庄式的悲剧。
“改变不会自己发生。”
他终于开口：
“改变需要建设。”
他站起身，走到黑板前。
粉笔在他手中划过，留下两个苍劲有力的大字：
【建设】
“比破坏难一百倍。”
“破坏很简单。”新二继续说，“砸碎一扇窗户，只需要一块石头，但重建它，需要玻璃、框架、工具、技术，还有时间。”
“推翻一个霸凌者，用不了几天。”
“但建立一个没有霸凌的学校？”
他转过身，目光扫过所有人：
“需要三个月，三年，甚至三十年。”
山田举手，像在课堂上一样：“可是……我们只是学生，我们能做什么？”
“这就是今天要讨论的。”
神永新二在黑板上写下三个词：
【情报】【理论】【物质】
他放下粉笔，转过身：
“我们要建设的，不是一个‘互助小组’。”
“不是一个‘受害者联盟’。”
“而是一个系统。”
“一个能够持续运转、自我完善、越来越强大的系统。”
他指着第一个词：
“首先我们需要知道敌人在哪里，他们在做什么，他们的弱点是什么。”
指着第二个词：
“其次是我们需要明白为什么要战斗，战斗的目标是什么，如何避免走偏。”
指着第三个词：
“最后我们需要钱，需要资源，需要能够让我们不用为生存发愁的基础。”
“没有这三样，所谓的‘社团’不过是互相取暖的受害者聚会。”
“喊喊口号，发泄发泄情绪，然后各回各家，该怎样还怎样。”
“有了这三样，我们才能真正成为改变现实的力量。”
中村达也举手：“具体要怎么做？”
“很好。”
神永新二点头，他要的就是这个问题。
他从讲台下拿出一卷白纸，展开，用磁铁固定在黑板上。
那是都立西高中的平面图。
每一个教室，每一条走廊，每一个厕所，每一个楼梯间。
甚至连摄像头的位置都标注得清清楚楚。
他用红笔在地图上圈出几个区域：
“这些是霸凌的高发地点。”
第一个圈：东侧男厕所。
“厕所，为什么？”
他看向山田。
山田想了想：“因为……隐蔽？”
“正确。”新二点头，“厕所是学校里少数几个老师不会‘随便进入’的地方。”
他在厕所旁边写下：隐蔽性高，目击者少，受害者孤立
第二个圈：楼梯间。
“楼梯间，为什么？”
“摄像头死角。”美香回答。
“准确地说……”新二在地图上标出几个点，“学校的监控系统是1998年装的，一共二十三个摄像头。”
“但有八个已经坏了，没钱修。”
“剩下十五个，覆盖率只有60%。”
他指着其中几个，“这几个摄像头的角度有问题，拍不到楼梯转角。”
“施暴者很清楚这些盲点。”
他写下：监控盲区，逃脱容易，追责困难
第三个圈：天台。
“天台。午休时间，老师在办公室，学生分散在操场、教室、食堂。”
“天台上发生什么，没人知道。”
“即使有人听到呼救声……”他问，“大家会怎么做？”
所有人都知道答案。
假装没听见。
快步走开。
“不要多管闲事”，这是这个国家最重要的生存法则。
新二写下：隔绝性强，求救无效，心理压力最大
第四个圈：操场角落。
“操场？”有人疑惑，“那里人很多啊。”
“正因为人多。”新二说，“旁观者效应，人越多，每个人的责任感越分散。”
“‘反正有别人会管吧’，于是所有人都不管。”
“而且在操场上，霸凌往往伪装成‘玩笑’、‘打闹’、‘游戏’。”
“谁能证明那不是‘朋友之间的玩笑’？”
他写下：公开性强，但责任分散，伪装容易
地图上密密麻麻标注了十七个红圈。
“这些地方，都需要有人监视。”
“但不是让你们站在那里‘站岗’，那样太明显，会打草惊蛇。”
“而是……融入。”
他开始分配：
“山田洋介。”
山田立刻站起来。
“你负责一年级东侧男厕所和对应的楼梯间。”
他认真地点头：“明白。”
“城木美香。”
“你负责女生更衣室和保健室附近。”
美香也点头。
“中村达也。”
“图书馆和天台。”
“你喜欢安静的地方，那里适合你。”
中村也点头，但他举手：“如果在天台呢？”
“‘喜欢一个人思考人生的文艺青年’。”新二笑了笑，“带本诗集，没人会怀疑。”
一个接一个，每个人都有明确的“责任区”。
“看到霸凌，不要冲动。”
神永新二特别强调，他的语气变得严肃：
“第一时间要做的是什么？”
“拍照！”有人回答。
“录音！”
“记录时间、地点、人物！”
“正确。”
“如果情况紧急呢？”山田问，“比如有人要跳楼，或者被打得很惨……”
“立刻在群里发消息。”
“发送你的位置，附近的人会在三分钟内赶到。”
“三分钟？”有人质疑，“来得及吗？”
“来得及。”
新二展开学校地图，用圆规画了几个圈：
“我已经计算过，根据你们的分布，任何地点都在至少两个人的‘三分钟步行圈’内。”
“而且……”他指着几个特殊位置，“这几个地方，我安排了‘快速反应小组’。”
“他们的责任区虽然小，但都在关键节点上。”
“但记住我们不是暴力团。”
黑板上，神永新二用粉笔写下一个名字：
【藤井拓真】
“我们的第一个目标。”
教室里的气氛变了。
有人紧张地咽口水。
有人握紧了拳头。
藤井拓真的名字，对他们来说意味着恐惧。
意味着躲不掉的勒索，躲不过的拳头，还有那种被当作虫子一样碾压的屈辱。
“为什么是他？”中村问。
“因为他是支点。”
“一个霸凌网络，就像一个企业。”
“有老板，有中层管理，有基层员工。”
“打掉老板，整个结构就会崩溃。”
“但……”田中犹豫，“他很强……而且他爸爸是建筑公司的社长，认识很多……”
“黑道？”新二替他说完，“我知道。”
他转过身，在黑板上写下一组数据。
教室里一片寂静。
“你……你怎么知道这些？”田中震惊。
“企业财务信息不是秘密。”新二平静地说，“帝国数据库、东京商工，都可以查到。”
“只是大多数人不知道去哪里查，或者懒得查。”
他转过身：
“藤井社长表面风光，实际上在破产边缘。”
“泡沫经济破裂后，建筑业一落千丈，订单减少了60%。”
“但债务没有减少，地价暴跌，抵押贷款变成了不良债权，银行开始催债。”
“藤井社长现在每天都在拆东墙补西墙。”
“所以……”美香恍然大悟，“所以藤井拓真才需要‘勒索’来维持面子？”
“正确。”
新二点头：
“他的零花钱大幅缩水，名牌衣服买不起了，补习班也快停了。”
“但他不能让别人知道。”
“不能让同学知道‘有钱人的儿子’其实快破产了。”
“不能让父亲知道他‘不争气’。”
“不能让橄榄球队的人知道他‘外强中干’。”
“所以他必须霸凌，必须勒索，必须展示‘强者’的姿态。”
“这是他最后的遮羞布。”
“而我们要做的，就是扯掉这块遮羞布。”
他在黑板上写下：
藤井拓真的三大支柱
1. 经济后盾（父亲的公司）
2. 暴力后盾（父亲的黑道关系）
3. 心理优势（恐惧的氛围）
“只要这三根支柱还在，他就是‘不可撼动’的。”
“但如果……”
他用粉笔在三根支柱上分别画了一个叉：
“三根支柱都断了呢？”
“他就是一个普通的、甚至有点可怜的高三学生。”
“一个成绩不好、家里快破产、未来渺茫的失败者。”
中村达也突然问：“我们要……毁了他？”
神永新二转过身，认真地看着他：
“不。”
“我们要毁掉的是‘藤井拓真’这个符号。”
“是他代表的那种恃强凌弱的秩序。”
“是让霸凌成为可能的系统。”
教室里鸦雀无声。
所有人都在思考。
“那……”美香小声问，“我们要怎么办？”
“两步走。”
新二举起两根手指：
“第一步：拔除藤井拓真，瓦解霸凌网络，让校园恢复基本的安全。”
“这是治标。”
“第二步：改变产生霸凌的土壤，建立新的、平等的、互助的秩序。”
“这是治本。”
“今天，我们先讨论第一步。”
接下来的一周，晨光社进入了“情报收集阶段”。
神永新二的手机不断收到消息：
【山田洋介】08:34
东侧厕所，藤井的人在勒索一年级新生。
金额：5000日元
已拍照。
[图片：一个高大的学生堵着一个瘦小的学生]
【城木美香】10:12
女生更衣室门口，有人在偷拍。
已报告给体育老师，但被告知“没有证据”。
已获取录像（从走廊摄像头调取）。
【中村达也】12:45
天台，藤井本人出现。
同行者：核心成员
内容：在分钱。
已录音（3分47秒）。
藤井：“这个月总共80万，我拿30万，你们每人10万，剩下的30万分给下面的人。”
时间、地点、人物、行为、证据。
一条一条，像病历一样详细。
他像外科医生研究病历一样，整理这些数据。
新二盯着这张表格。
藤井每个月拿30万。
五个管理层每人10万，总共50万。
四十个执行层平均每人6667日元，总共26.68万。
也就是说：
藤井一个人拿走了总收入的28%。
五个管理层拿走了47%。
四十个执行层只拿到了25%。
“分配不公。”
新二在笔记本上写下这四个字。
这是第一个裂痕。
他继续翻看情报：
【田中】14:23
执行层成员
原话：“每个月累死累活，才拿一万多，还要冒被抓的风险。”
“藤井那家伙坐着收钱，凭什么？”
第二个裂痕。
【佐藤】16:55
管理层成员 在便利店兼职。
时薪：850日元。
疑问：既然霸凌能拿10万，为什么还要打工？
这些“施暴者”，本质上也是受害者。
他们需要钱，需要归属感，或者被威胁。
没有人是天生的恶人。
只是环境把他们逼成了恶人。
神永新二在笔记本上写下：
瓦解藤井团伙的三个关键
1. 暴露分配不公，激化内部矛盾
2. 提供‘退出’的安全通道
3. 切断藤井的‘后台’，打破恐惧
周三下午，晨光社例会。
神永新二站在黑板前，用粉笔写下马克思的名言：
【经济基础决定上层建筑】
“理论很重要，组织也很重要。”
他转过身：
“但如果我们连肚子都填不饱，什么理论都是空话。”
“什么组织都是虚的。”
“饥饿的人无法思考。”
“所以，”新二继续说：
“我们需要建立经济支持系统。”
他在黑板上画了一个结构图。
“等等——”
田中举手，眼睛瞪得很大：
“500万日元？！这……这从哪来？”
所有人都看向新二。
500万日元，对于高中生来说是天文数字。
即使是富裕家庭，也不可能随便拿出这么多现金。
神永新二推了推眼镜，脸上没有任何表情：
“匿名捐赠者。”
“谁？”
“我说了，匿名。”他的语气很平静，平静得让人无法质疑。
“他只有一个要求，这笔钱必须用在真正需要帮助的人身上，每一分钱都要有记录。”
“每一笔支出都要公开透明。”
“如果发现贪污、挪用、浪费……”
“基金会立刻终止，我会亲手把那个人送进监狱。”
美香盯着新二看了很久，然后突然说：
“是你自己吧？”
教室里安静了一瞬间。
神永新二没有否认，也没有承认：
“重要的不是钱从哪来，而是钱用在哪里。”
“如果你们一定要追究捐赠者的身份——”
“那就把这笔钱当作是‘所有未来的你们’的预支。”
等你们毕业了，工作了，有能力了，就回馈给基金，让它帮助下一批需要帮助的人。”
“这不是施舍，而是预付的信任。”
是对你们未来的投资。”
“我相信你们不会辜负这份信任。”
教室里安静了很久。
然后，桐生一斗第一个站起来。
他是一个沉默寡言的男生，2年级，家里欠了高利贷，每天被追债。
“我申请！”
“我家还欠着……现在应该是100万了……利息每天都在涨…………”
他说不下去了。
神永新二从抽屉里拿出一个牛皮纸信封，递给他：
“批准。这里是50万日元。”
桐生愣住：“什……什么？”
“你的申请，批准了。”新二说，“50万日元，先还一部分债，减轻利息负担。剩下的50万，我会用其他方式解决。”
“我……我怎么还……”他接过信封，手在抖。
那个信封很轻，但对他来说比什么都重。
“不用还我。”
新二说：
“但你要还给基金，等你毕业了，工作了，有能力了，每个月捐一点给基金。一千円也好，一万円也好，随你。”
“然后这笔钱会帮助下一个桐生一斗’。”
桐生握着信封，深深地鞠躬：
“谢谢……谢谢……”
“不用谢我。”
新二说：
“去谢那个‘未来的你’。”
“是他，提前把这笔钱借给了现在的你。”
接下来，神永新二分发文件：
【合作企业招聘】
“这些工作都是正规的，有劳动合同，有社保，不会被拖欠工资。”
“而且老板都知道你们是学生，会优先安排不影响学业的时间。”
田中举手：“这些公司……为什么愿意帮我们？”
“因为我告诉他们，你们是‘值得投资的年轻人’。”
神永新二笑了笑：
“而且，我用我的信誉担保，如果你们偷懒、迟到、不负责任，我的信誉也会受损。所以——”
他的眼神变得严肃：
“不要辜负这份信任。”
“工作就要认真工作，拿了钱就要对得起这份钱。”
“我们不是要饭的，我们是劳动者。”
“是靠自己的双手吃饭的人。”
“记住这一点。”
所有人都点头。
郑重地点头。
下午的学习时间
桌上摆着各种书籍。
还有一本《菊与刀》。
“今天我们读这个。”
神永新二举起第一卷，红色的封面在阳光下格外刺眼。
田中咽了口水：“这……这不是……”
“危险读物？”神永新二替他说完，“为什么危险？”
“因为……”美香犹豫，“因为这是……”
“这个主义怎么了？”
他打开书，翻到版权页：
“日共是合法政党，在国会有席位，这些书在日本也是合法出版的，三省堂书店就能买到。”
他合上书：
“那为什么你们觉得‘危险’？”
“因为别人告诉你们‘危险’。”
“老师说危险，家长说危险，电视上说危险。”
“但他们从不告诉你为什么危险。”
“是因为书里写了如何制造炸弹吗？”
“是因为鼓吹恐怖主义吗？”
“还是因为它让人思考。”
“思考社会的本质，思考压迫的根源，思考改变的可能。”
“而这便是他们眼中真正的‘危险’。”
“会思考的奴隶，比不会思考的自由人更危险。”
“因为思考，会让人发现枷锁的存在。”
“会让人发现，所谓的‘命运’，不过是人为制造的牢笼。”
“我们从这段开始。”
神永新二翻到第一篇文章，开始朗读：
“‘谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是首要问题，过去一切斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。’”
他合上书，看着大家：
“在座的各位，谁是你们的敌人？”
“藤井！”有人立刻回答。
“那些欺负我们的人！”
“还有那些旁观的！”
“还有老师！他们明明看到了却不管！”
“还有学校！还有这个社会！”
声音越来越激动。
神永新二摇头：
“太表面了。”
他走到黑板前，开始画一个详细的金字塔。
“藤井在哪一层？”
山田想了想：“中层？他爸爸有公司……”
“错。”
新二在“下层”和“底层”之间画了个圈：
“他的父亲负债17亿日元，公司随时可能倒闭，表面光鲜，实际上在破产边缘徘徊。”
“所以藤井才需要靠勒索来维持‘有钱人’的假象。”
“藤井拓真穿的名牌？二手货，或者高仿。”
“他开的车？租的。”
“他的‘阔气’？全是装出来的。”
“所以他才需要靠勒索来维持‘有钱人’的假象。”
“他不是中层，他甚至不是稳定的下层。”
“他是一个随时可能跌入底层的、绝望的、恐惧的失败者。”
教室里安静了。
神永新二继续问：
“那些欺负你们的不良少年呢？”
“也是下层……”美香若有所思。
“甚至底层。”新二点头：
“调查显示，藤井团伙的40个外围成员中：”
“23人来自单亲家庭。”
“17人的父母失业或从事底层工作。”
“8人的家庭有酗酒或家暴问题。”
“12人本人有债务。”
“5人有犯罪记录。”
“他们的父母可能失业、酗酒、家暴。他们没有未来，没有希望，没有出路，所以他们需要通过欺负更弱的人，来确认自己‘还不是最底层的’。”
“来获得一点可怜的优越感。”
“来证明自己‘至少比某些人强’。”
他在黑板上写下一句话：
【底层互相撕咬，顶层高枕无忧】
“这就是系统的精妙之处。”
他转过身：
“少数人占有大部分财富,多数人互相竞争、互相倾轧、互相消耗。”
神永新二的声音变得更冷：
让穷人歧视更穷的人，富人就可以安心享受。”
“让男人压迫女人，两性就无法联合反抗资本。”
“让正式工鄙视派遣工，工人就永远分裂。”
“让受害者互相伤害，加害者就可以逍遥法外。”
“让压迫变成一条食物链，每个人都被上面的人压迫，同时压迫下面的人。”
他在金字塔上画了无数条向下的箭头：
“这样真正的压迫者就可以隐身。”
“他们躲在幕后，数着钱，看着下面的人互相撕咬。”
“然后说：‘这是竞争，这是自然法则，这是适者生存。’”
“他们把‘人吃人’包装成‘自由竞争’。”
“把‘剥削’包装成‘等价交换’。”
“把‘压迫’包装成‘社会常态’。”
“然后让所有人相信：这是理所当然的。”
中村突然问：“那我们的敌人……到底是谁？”
神永新二指着金字塔。
“是让人失业后找不到工作的终身雇佣制瓦解。”
“是让人被迫援交的贫困和性别歧视。”
“是让人加入邪教的精神空虚和社会原子化。”
“是让人变成霸凌者的阶层固化和向下流动的恐惧。”
“是让老师冷漠的过度劳动和问责制度。”
“是让所有人都在痛苦的……”
他重重地敲了一下黑板：
“这个吃人的系统。”
沉默持续了很久。
最后，美香问了一个关键问题：
“那……谁是我们的朋友？”
神永新二指着金字塔的下半部分：
“这些人。”
“中层、下层、底层，加起来80%的人口。”
“他们也一样被压迫，只是方式不同、程度不同。”
“藤井拓真也能是我们的朋友吗？”有人质疑。
“他有成为朋友的可能。”
新二纠正：
“如果他能认识到，他和你们一样，都是被压迫者。”
“如果他能明白，欺负你们不会让他变成中层，只会让他和你们一起沉沦。”
“如果他能觉醒……”
“他就可以成为朋友。”
“老师也是？”
有人继续质疑，声音里带着明显的不满：“他们明明袖手旁观！”
“是的，老师也是。”
“他们也是受害者。”
“被学校压榨，被家长责骂，被教育委员会考核，被媒体批评，他们没有时间、没有精力、没有资源去管你们的事，他们只想保住饭碗，活到退休，不要过劳死在办公桌上。”
“这是事实。”
“残酷的事实。”
“但也正因为如此……”
他在黑板上画了一个圈，把中层、下层、底层都圈起来：
“如果我们要改变学校，就不能把所有老师都当敌人。”
“要争取他们。”
“让他们看到：改变对他们也有好处。”
“没有霸凌的学校，老师的工作也会更轻松。”
“学生心理健康，投诉也会减少。”
“秩序良好，他们就不用疲于应付‘问题’。”
山田恍然大悟：“所以我们的策略是……”
神永新二在黑板上写下那段经典总结：
【团结大多数，孤立极少数】
“在80%的被压迫者中，我们要团结其中的70%。”
“争取中立其中的20%。”
“只打击最顶层的10%。”
他画了一个越来越大的圆：
“这样，我们的力量才会越来越大，而敌人的力量会越来越小。”
“最后，改变规则。”
“不是在现有规则下往上爬，那样只是在成为新的压迫者。”
“而是改变规则本身。”
他看着这些发光的眼睛，看着这些被点燃的年轻人。
种子已经播下。
至于会长成庄稼，还是长成杂草……
时间会给出答案。
晨光社开始运作。
晨光社开始接触藤井团伙的外围成员。
不是直接招募。
而是……种下怀疑的种子。
类似的接触，在两天内进行了二十七次。
每次都很谨慎。
不强迫，不威胁，只是提供信息。
然后等待。
等待他们自己的选择。
金字塔开始崩塌。
从底层，向上。
神永新二知道，只要藤井的“后台”还在，他就永远有恃无恐。
所以他做了两件事：
第一件：曝光藤井父亲的破产危机
第二件：切断黑道联系
当然，这一切的幕后。
是神永新二。
更准确地说，是“东都财团”。
关根组的主要业务之一，是建筑工程。
而东都旗下的建设公司，是关根组最大的客户之一。
一个电话。
从特别安保部打到关根组的事务所。
关根组很快“认清形势”，切割了藤井家。
第四天。
早晨
藤井拓真像往常一样来到学校。
准备开始新一天的“收获”。
但他发现，气氛不对。
走廊里，学生们看他的眼神变了。
不再是恐惧。
而是……同情？
不，是嘲讽。
“听说他爸要破产了。”
“还装什么大爷。”
窃窃私语像刀子，扎在他心上。
藤井握紧拳头，想要发作，但他克制住了。
他走向天台。
那是他的“办公室”，他的小弟们应该在那里等着汇报“业绩”。
但天台上。
只有三个人。
其他人呢？
“藤井……”
其中一人站起来，表情复杂：
“我们需要谈谈。”
“谈什么？”
藤井察觉到不对劲：
“其他人呢？”
“走了。”
另一个人说，声音很平静：
“他们，昨天都退出了。”
“什么？！”
藤井的声音拔高：
“他们敢？！”
“他们敢背叛我？！”
“不是背叛。”
是我们骗了他们。”
“什么意思？”
“这个月的‘收入’，280万日元。”
“你拿走了30万。”
“我们五个核心成员，每人10万，总共50万。”
“剩下200万……”
“你说分给下面40个人。”
“每人5万。”
但实际上他们每人只拿到了6千到1万5。”
“剩下的150万……”
他看着藤井：
“去哪了？”
藤井的脸色变了：“你在查我的账？”
“对。”
他点头：
“因为我良心不安。”
“我跟着你，是因为需要钱，因为家里困难。”
“我以为大家都一样。”
“我以为我们是在‘互帮互助’。”
“但我发现……”
他的声音变得愤怒：
“我们只是在帮你一个人！”
“你拿走了大头！”
“你让我们背上骂名，而你躲在后面数钱！”
“够了！”
藤井咆哮：
“你为什么要把痛苦传递给别人？”
一个声音从天台入口传来。
所有人转头。
神永新二站在那里。
身后，是山田、美香、中村，还有……
藤井团伙退出的那40个人。
“你们……”
藤井的脸色瞬间变了。
“你们……你们在干什么？！”
没人回答。
所有人都看向人群前方的那个身影。
神永新二。
“藤井拓真。”
“现在正式指控你：勒索、暴力、威胁、侵占他人财物。”
他举起一个文件夹：
“这里有受害者证词。”
“这里有你前‘同伙’的证言。”
“证据确凿，铁证如山。”
藤井后退一步。
神永新二走上前，站在他面前：
“藤井拓真。”
“我理解你的痛苦。”
“我理解你的压力。”
“我理解你为什么变成这样。”
“但理解不代表宽恕。”
神永新二的眼神变得锐利：
“你把自己的痛苦，转嫁给了更弱的人。”
“你维持的不是尊严，而是虚荣。”
“你保护的不是自己，而是一个虚假的面具。”
“现在是时候为此付出代价了。”
一天后。
藤井拓真“自愿退学”的消息传遍全校。
他父亲支付了所有赔偿金——420万日元。
这是卖掉家里最后一套房产换来的。
藤井本人写了一封公开信，张贴在学校布告栏：
致所有我曾经伤害过的人：
我是藤井拓真。
过去三年，我做了很多错事。
我勒索、威胁、殴打同学。
我给很多人带来了痛苦。
我没有任何借口。
家庭的问题不是理由。
经济的压力不是理由。
我做错了，我承认。
我会用余下的时间，去弥补。
虽然有些伤害永远无法弥补。
但我会尽力。
对不起。
真的对不起。
藤井拓真
2002年5月10日
然而，事情没有就此结束。
一周后。
周一早晨。
神永新二接到校长的紧急召唤。
“神永同学，请跟我来校长室。”
教导主任的表情很严肃，甚至有些……恐惧？
校长室里。
校长、教导主任、几个老师，还有……
三个穿着西装的陌生男人。
以及，藤井一男，藤井拓真的父亲。
“你就是神永新二？”
藤井正雄站起来，直勾勾地盯着新二。
他的眼睛布满血丝，脸色铁青，西装皱巴巴的，显然好几天没睡好。
“是我。”
新二很平静。
“你知道你做了什么吗？”
“你毁了我儿子！”
“你逼得他退学！”
“你让他身败名裂！”
“你让我们家在社区里抬不起头！”
“你……”
他指着新二，手指也在抖：
“你毁了我的家！”
“不。”
新二摇头：
“毁掉你家的，不是我。”
“是你儿子过去三年的所作所为。”
“我只是让真相浮出水面。”
“闭嘴！”
藤井正雄咆哮：
“你懂什么？！”
“你这种养尊处优的大少爷，你懂什么？”
他的声音越来越大：
“我儿子只是做了一点小事！”
“勒索？那不过是同学之间的玩笑！”
“打架？男孩子打打闹闹很正常！”
“你却要毁掉他！”
“你凭什么？！”
新二静静地听完，然后问：
“小事？”
“157个受害者，680万日元的勒索金额，12起严重暴力事件，3个学生因此转学，2个学生患上创伤后应激障碍……”
他一条条数着：
“这是小事？”
“那是……那是他们太脆弱了！”
藤井正雄梗着脖子：
“现在的孩子就是太娇气！”
“我们那个年代……”
“你那个年代，也有霸凌。”
新二打断他：
“也有受害者。”
“也有人因此自杀。”
“只是被掩盖了，被当作‘正常现象’，被称为‘成长的代价’。”
“但……”
他看着藤井正雄的眼睛：
“错的东西不会因为‘一直存在’就变对。”
“压迫不会因为‘大家都这样’就合理。”
“您儿子伤害了人，就该付出代价。”
“代价？！”
藤井正雄冷笑：
“420万还不够吗？”
“那是我卖房子换来的！”
“那是我们家最后的财产！”
“你还想要什么？！”
“我要正义。”
新二平静地说。
“正义？”
藤井正雄的脸扭曲了：
“你跟我谈正义？”
“好！那我也跟你谈谈‘正义’！”
他打了个响指。
三个西装男人站起来。
其中一个拿出一份文件：
“我是藤井建设的法务顾问，律师资格证号……”
他开始念一长串数字。
“根据《民法》第709条，你的行为构成名誉侵权。”
“你在散布关于藤井建设的不实信息……”
“不实？”
新二打断：
“我贴出的都是帝国数据库的公开资料。”
“那也是侵犯商业隐私！”
律师厉声说：
“你无权擅自公开企业财务信息！”
“根据《不正当竞争防止法》……”
他又开始念法条。
神永新二静静地听着。
校长在旁边陪着笑：“藤井社长，息怒息怒……神永同学也是为了学校好……”
“为学校好？”
藤井正雄冷笑：
“他这是在破坏学校秩序！”
“他煽动学生对抗老师！”
“他建立非法组织！”
“他……”
“等等。”
新二终于开口：
“您说‘非法组织’？”
“晨光社是在学校正式注册的社团，有指导老师，有章程，完全合法。”
“合法？”
藤井正雄讥讽：
“一个鼓吹……鼓吹那种危险思想的社团，也叫合法？”
他指着新二：
“校长，你知道他们在读什么书吗？”
“你知道他们在学什么吗？”
他几乎是吼出那四个字。
教室里的气氛瞬间凝固了。
几个老师面面相觑。
校长的脸色也变了。
“神永同学……”
校长小心翼翼地问：
“这是真的吗？”
“真的。”
新二大大方方地承认：
“我们确实在读那些书。”
“但那有什么问题吗？”
“日共是合法政党。”
“阅读其理论书籍完全合法。”
“《日本国宪法》第21条保障思想自由、言论自由、出版自由……”
“够了！”
藤井正雄打断他：
“你以为躲在‘合法’后面就没事了？”
“校长！”
他转向校长：
“如果你们学校继续包庇这种危险分子……”
“我会联系教育委员会！”
“我会联系文部科学省！”
“我会让媒体知道，都立西高中在培养什么样的学生！”
“到时候……”
他冷笑：
“你这个校长也当到头了。”
校长的脸色煞白。
他明白藤井正雄的意思。
在2002年的日本，“赤色”依然是禁忌。
虽然合法，但明着搞左翼运动的学校……
会被媒体围攻，会被家长抵制，会被教育委员会约谈。
他这个校长，确实会出问题。
“神永同学……”
校长的声音有些颤抖：
“要不……您暂时停止社团活动？”
“就当给学校一个面子……”
“不行。”
新二斩钉截铁。
“什么？”
“我说不行。”
新二看着校长：
“晨光社是合法社团。”
“我们的活动完全合法。”
“我们没有违反任何法律、任何校规。”
“凭什么停止？”
“因为我说了算！”
藤井正雄咆哮：
“你以为你是谁？”
“你以为你一个高中生，能斗得过我？”
“我认识媒体的人！”
“我认识教育委员会的人！”
“我认识区议会的议员！”
“我一句话，就能让你这个社团消失！”
“就能让你在东京混不下去！”
“你信不信？！”
神永新二推了推眼镜。
镜片反射着光。
然后，他笑了。
“藤井社长。”
“您知道什么叫‘以弱胜强’吗？”
“什么？”
藤井正雄愣住。
“自古以来……”
神永新二转身，看向山田等人：
“所有以弱胜强的战斗，实际上都是以强胜弱。”
“表面上看，是弱者战胜了强者。”
“但实际上弱者之所以能赢，是因为他聚集了更强的力量。”
他转过身，看着藤井正雄：
“您说您认识媒体的人？”
“好。”
“那我也给您介绍几个。”
他拿出手机，拨了个号码：
“喂，朝日新闻社会部吗？”
“我有一个爆料……”
“关于某建筑公司社长，利用黑道势力，包庇儿子的校园霸凌，并威胁学校和受害学生……”
藤井正雄的脸色变了。
“还有证据？当然有。”
新二说：
“157个受害者的证词、完整的勒索记录、您今天在校长室的录音……”
“什么？！”
藤井正雄猛地看向新二的口袋。
那里，一支录音笔的红灯在闪烁。
“您今天说的每一句话，都被记录了。”
新二平静地说：
“‘我认识黑道的人’——这是您的原话。”
“‘用威胁的方式让学校妥协’——这也是。”
“如果这些录音被公开……”
“您猜媒体会怎么报道？”
“《建筑公司社长包庇霸凌儿子，威胁受害者》”
“《黑道势力渗透校园，教育系统沉默》”
“《都立西高中霸凌案背后的权力之手》”
“您的公司本来就在破产边缘。”
“这个丑闻一出……”
新二微笑：
“您觉得还有客户敢找您吗？”
“还有银行愿意续贷吗？”
“您那些‘认识的人’……”
“还会理您吗？”
藤井正雄的脸色从青变白，从白变灰。
他终于明白了。
自己踩进了一个陷阱。
一个早就设计好的陷阱。
从他进入这个校长室开始，就已经输了。
“你……”
他指着新二，手指剧烈地颤抖：
“你早就知道我会来……”
“当然。”
新二点头：
“您是藤井拓真的父亲。”
“您的公司濒临破产，您的人生濒临崩溃。”
“您需要一个发泄口。”
“您需要证明自己‘还有力量’。”
“所以您一定会来。”
“用您所谓的‘人脉’，用您所谓的‘威胁’……”
“来找回一点可怜的尊严。”
“但您不知道的是……”
“您那些‘人脉’，早就不是您的人脉了。”
“至于媒体……”
新二笑了：
“您觉得他们是想报道‘企业家维护儿子’的正面新闻……”
“还是‘黑道势力渗透校园’的独家丑闻？”
藤井正雄崩溃了。
他跌坐在椅子上。
整个人仿佛被抽空了。
“我……我只是想保护我儿子……”
“我只是……不想让他像我一样……”
“成为失败者……”
神永新二看着他，沉默了片刻，然后说：
“藤井社长。”
“您知道您最大的失败是什么吗？”
“不是公司破产。”
“不是人脉断裂。”
“而是……”
他停顿：
“您把失败的恐惧，传递给了您的儿子。”
“您用自己的焦虑，压垮了他。”
“您让他相信：不成功就是废物，不强大就会被欺负，不狠就活不下去。”
“所以他变成了霸凌者。”
“所以他伤害了那么多人。”
“所以……”
新二看着藤井正雄的眼睛：
“您也是加害者。”
藤井正雄捂着脸。
肩膀剧烈地抖动。
“我……我真的不知道怎么办了……”
“公司要破产了……”
“妻子要离婚了……”
“儿子恨我……”
“我……我还能怎么办……”
新二沉默了很久。
然后说：
“您可以从头开始。”
“什么？”
藤井正雄抬起头。
“公司破产了，可以重新创业。”
“哪怕从小包工头做起。”
“哪怕搬砖、做木工、当装修工。”
“只要您愿意放下‘社长’的架子……”
“只要您愿意承认失败……”
“只要您愿意诚实地面对自己……”
新二说：
“您还可以重新站起来。”
“而且……”
他补充：
“您的儿子现在也在这么做。”
“他在每天反省，每天道歉，每天进步一点点。”
“他在从一个霸凌者，变成一个人。”
“您呢？”
新二问：
“您愿意从一个失败的社长，变成一个真正的父亲吗？”
藤井正雄愣住了。
他看着新二。
看了很久很久。
然后，他缓缓地点了点头。
一周后。
藤井建设宣布破产。
藤井正雄申请了个人破产保护，所有债务通过法律程序清算。
他搬出了原来的高级公寓，住进了月租3万円的公寓。
开始在一家小型装修公司做普通工人。
每天早上六点出门，晚上八点回家
有一天下班，他在便利店买打折便当时，遇到了儿子。
藤井拓真也在买打折便当。
父子俩站在打折区前，面面相觑。
“爸……”
“嗯。”
“打工还习惯吗？”
“还行。你呢？”
“我也还行。”
两个人一起走出便利店，坐在街边的长椅上吃饭。
“这个鸡肉饭团还不错。”藤井正雄说。
“对啊，60円，很划算。”藤井拓真说。
他们没有再说话。
只是静静地吃饭。
夕阳很美。
风吹过，带来一点凉意。
藤井正雄突然说：
“拓真。”
“嗯？”
“对不起。”
藤井拓真愣住。
这是他第一次听父亲说“对不起”。
“我不该……”
藤井正雄的声音有些哽咽：
“我不该把我的焦虑和恐惧，都发泄到你身上。”
“我不该逼你成为我想要的样子。”
“我不该……”
“成为那样的人。”
“以后……”
藤井正雄说：
“我们一起努力吧。”
“嗯。”
藤井拓真点头：
“一起。”
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东京都教育委员会·会议室·次日上午
“神永社长，您的慷慨还是一如往常的令人感动。”
“这笔款项将用于……”局长念着文件，“设立专职心理咨询师、改善校园安全设施、建立霸凌举报系统、以及……”
他顿了顿，看向新二：
“以及对教师进行‘学生关怀’培训？”
“是的。”神永新二微笑，“我听说很多老师因为工作压力过大，无暇顾及学生的心理健康。”
“这笔钱会用来减轻他们的负担，增加辅助教师，减少行政工作，提高待遇。”
“同时……”他推了推眼镜，“也会将‘学生心理关怀’纳入教师绩效考核。”
“做得好的老师，会有额外津贴。”
“做得不好的……”他没说完，但意思很明确。
“这个……我们需要和文部科学省协商……”
“已经协商过了。”神永新二拿出另一份文件，“这是副大臣的批文。”
“他对这个计划非常支持。”
“那我们会全力配合。”
“多谢。”神永新二站起身，“另外，关于心理咨询师的人选……”
“我有几个推荐。”
他递过一份名单。
都立西高中·教师办公室·同日下午
“各位老师，有个好消息。”
校长站在办公室中央,脸上挂着罕见的笑容。
“从下个月开始，学校将获得教育委员会的特别补助。”
“每位老师的基本工资上调15%。”
办公室里发出惊讶的声音。
“真的？”
“这年头还有涨工资的？”
“但是……”校长顿了顿，“有一些新的要求。”
他展开一份文件：
“学生心理关怀责任制，每位班主任需要每周与班上的学生进行至少三次个别谈话，了解他们的家庭状况和心理状态。”
“霸凌零容忍政策，任何霸凌事件，如果班主任知情不报，或处理不当，将直接影响年终考核。”
“家庭访问制度，对于有心理问题倾向的学生，老师必须进行家访，并提交报告。”
“另外……”校长看了眼那些老教师，“学校会引入五名专职心理咨询师协助大家。”
“他们会每周向校方提交《学生心理健康报告》。”
换句话说：
你们被监视了。
办公室里的气氛变了。
有的老师脸色发白。
特别是那些曾经对霸凌“视而不见”的。
藤井事件和教师待遇改善后，晨光社的声望达到了顶峰。
成员数量激增到240人。
占了全校学生的近15%。
每天都有新人申请加入。
每天都有学生来寻求帮助。
声望也越来越高。
神永新二看着这些发亮的眼睛，心中涌起某种不安。
太顺利了。
顺利得……危险。
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