新亭渚别范零陵云
谢朓
洞庭张乐地，潇湘帝子游。
云去苍梧野，水还江汉流。
停骖我怅望，辍棹子夷犹。
广平听方籍，茂陵将见求。
心事俱已矣，江上徒离忧。
……
赏析：
《新亭渚别范零陵云》是南朝诗人谢朓为送别友人范云所作。诗作巧妙用典，将离别之情与对友人前途的期许交织，情感真挚深沉。
一、开篇借典营造氛围
“洞庭张乐地，潇湘帝子游”，起笔运用典故，“洞庭张乐”源自《庄子·天运》中黄帝在洞庭之野演奏咸池之乐的故事，“潇湘帝子游”则与舜帝二妃娥皇、女英在潇湘一带游历的传说相关。这两个典故描绘出开阔、神秘且富有文化底蕴的场景，营造出悠远、空灵的氛围，为全诗定下了深沉基调，暗示此次离别之地虽美，却也笼罩着淡淡的哀伤，如同古老传说中的愁绪。
二、颔联以景衬情寓意别绪
“云去苍梧野，水还江汉流”，表面写景，实则饱含深意。“云去”“水还”描绘出云飘向苍梧荒野、水向江汉回流的动态画面，象征着诗人与友人即将分别，各自踏上不同旅程。云与水的流动不可逆转，如同两人的离别，增添了离别的无奈与感伤。同时，云与水一去一回，暗示人生轨迹的不同走向，进一步强化了离别的愁绪。
三、颈联刻画细节尽显不舍
“停骖我怅望，辍棹子夷犹”，诗人从大处的景过渡到自身与友人的细节描写。“停骖”写诗人停下马车，“怅望”生动展现出诗人满怀惆怅地凝望友人的神态，刻画出其内心的不舍与眷恋。“辍棹”描绘友人停下船桨，“夷犹”则表现出友人迟疑徘徊、不忍离去的样子。这两句通过对动作与神态的细腻刻画，将两人离别时的不舍之情推向高潮，让读者深切感受到离别的沉重。
四、尾联借典寄愿抒发感慨
“广平听方籍，茂陵将见求”，继续用典。“广平”指晋代广平太守郑袤，他为政宽惠，名声远扬；“茂陵”指代西汉辞赋家司马相如，汉武帝读其《子虚赋》后极为赞赏。诗人借这两个典故，一方面表达对友人范云才华的高度认可，相信他会如郑袤般因德政而闻名，如司马相如般因才华被赏识；另一方面，也蕴含着对友人前途的美好期许，希望他在零陵能施展抱负，获得成功。然而，即便对友人前途充满信心，诗人仍发出“心事俱已矣，江上徒离忧”的感慨，表明即便深知友人前景光明，但此刻面对离别，心中的忧愁依然难以消散。“徒”字强调这种离别的忧愁无法排解，突出了诗人对友情的珍视以及离别的痛苦。
五、艺术特色
1. 用典精妙：全诗多处用典，既丰富了诗歌的文化内涵，又巧妙地表达了情感。如开篇用典营造氛围，结尾用典寄愿，使诗歌在有限篇幅内承载深厚意蕴，增强了诗歌的表现力与感染力。
2. 情景交融：诗中既有对宏大场景的描绘，又有对离别细节的刻画，将写景、叙事与抒情紧密结合。借景抒情，以景衬情，使情感表达自然流畅，如颔联的云水之景与颈联的离别细节，都生动展现出诗人与友人的离情别绪。
3. 情感真挚：从开篇营造氛围，到中间刻画不舍，再到结尾抒发感慨，诗人将对友人的离别之情、对其前途的期许之情等复杂情感，真实而细腻地展现出来，让读者能深切感受到这份真挚情感，引发共鸣。
……
解析：
1. 洞庭张乐地，潇湘帝子游
- 解析：此句开篇运用典故，营造出悠远而富有文化底蕴的氛围。“洞庭张乐”取自《庄子·天运》中黄帝在洞庭之野演奏咸池之乐的故事，给人以宏大、神秘之感。“潇湘帝子游”则关联着舜帝二妃娥皇、女英在潇湘一带游历的传说，为诗句增添了一抹浪漫与哀愁。诗人在此提及这两个典故，不仅点明送别之地新亭渚仿佛有着如同典故中那般深远的历史文化背景，同时借典故中的情感基调，为全诗奠定了一种深沉、略带忧伤的氛围，暗示此次离别蕴含着难以言说的愁绪。
2. 云去苍梧野，水还江汉流
- 解析：从字面看，描绘了一幅云飘向苍梧荒野、水向江汉回流的画面。这里的云和水具有象征意义，“云去”象征着友人范云即将远行，奔赴未知的远方，就像云朵飘向遥远的苍梧野，踪迹不定；“水还”则暗示诗人自己，如同江水回归江汉，有着既定的生活轨迹。云与水的流向不同，象征着两人即将分别，走向不同的人生路径。这种不可逆转的流动，强化了离别的无奈之感，以自然景象的变化，烘托出内心深处因离别而生的感伤。
3. 停骖我怅望，辍棹子夷犹
- 解析：这两句细腻地刻画了诗人与友人分别时的场景和神态。“停骖”指诗人停下自己的马车，“怅望”生动地展现出诗人满怀惆怅、目不转睛地凝望友人的样子，将诗人内心深处对友人的不舍之情通过这一动作和神态表露无遗。“辍棹”描绘友人停下船桨，“夷犹”则刻画了友人犹豫不决、徘徊不前的神态，体现出友人同样对离别充满不舍，不忍就此离去。通过对双方动作与神态的细致入微的描写，将离别的不舍之情推向高潮，让读者如临其境，深切感受到两人之间浓浓的惜别之意。
4. 广平听方籍，茂陵将见求
- 解析：此句连续使用两个典故来表达对友人的期许。“广平”指晋代广平太守郑袤，他以宽惠为政，声名远播，其事迹被载入典籍。“广平听方籍”意思是希望友人能像郑袤一样，凭借卓越的才能和良好的政绩而声名远扬，被人们传颂记载。“茂陵”指代西汉辞赋家司马相如，汉武帝读了他的《子虚赋》后大为赞赏。“茂陵将见求”是说友人也会像司马相如一样，凭借自身出众的才华得到赏识和重用。诗人通过这两个典故，高度肯定了友人范云的才华与能力，对他前往零陵任职后的前途充满信心，期望他能在那里施展抱负，取得非凡成就。
5. 心事俱已矣，江上徒离忧
- 解析：尽管诗人对友人的前途充满希望与期许，但面对眼前的离别，心中依然充满了忧愁。“心事俱已矣”表明，虽然对友人的嘱托和期望已表达清楚，对未来也有着美好的设想，但此刻即将分别的现实，让所有复杂的心事都涌上心头。“江上徒离忧”，“徒”字强调了这种离别的忧愁难以排遣，即便明白友人前景光明，可在这新亭渚的江面上，面对友人的离去，心中的离忧却无法消散。此句将诗人对友人深深的不舍和珍视友情的情感推向极致，抒发了面对离别时无可奈何的痛苦之情，使整首诗在情感表达上更加深沉、真挚。
……
句译：
1. 洞庭张乐地，潇湘帝子游：
翻译：这里如同传说中黄帝在洞庭湖畔演奏仙乐的神奇之地，又似舜帝二妃在潇湘一带游历的浪漫之所。
2. 云去苍梧野，水还江汉流：
翻译：云朵悠悠飘向苍梧的茫茫荒野，江水潺潺朝着江汉的方向回流。
3. 停骖我怅望，辍棹子夷犹：
翻译：我停下拉车的马，满心惆怅地凝望；你停下划船的桨，神情迟疑且徘徊不前。
4. 广平听方籍，茂陵将见求：
翻译：你会如同广平太守郑袤，其美誉将被记入典籍；也会像司马相如，在茂陵终被朝廷访求任用。
5. 心事俱已矣，江上徒离忧：
翻译：彼此心中想说的话都已倾诉完了，在这江面上徒留离别的忧伤。
……
全译：
这里就像传说中黄帝在洞庭湖畔演奏美妙仙乐之地，又好似舜帝二妃于潇湘一带游历的浪漫场所。
云朵飘向苍梧的荒野，江水朝着江汉的方向回流。
我停下马车，惆怅地远望；你停下船桨，迟疑徘徊。
你会像广平太守郑袤那样，因美誉而被记载于典籍；也会如司马相如在茂陵时那样，终被朝廷访求任用。
心中想说的话都已说完，在这江面上只徒留离别的忧伤。
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