小花匠成就人书（77\/100）。
离等级五还差一点，四年级数学课是冯老师教的，所以不能继续上数学，语文她不会教，只能教英语了。
四年级的英语老师刚好还是牛老师。
一切就容易多了。
找牛老师把这话一说，牛老师没多想立马同意了，他现在觉得陈施欢做什么都不意外，孩子爱做什么做什么吧！
想造火箭他就给递扳手，想上天他就给搬梯子，反正这孩子又不会做坏事，有思想有能力干什么都会成功的。
数学是陈施欢的强项，英语不是，甚至曾经因为英语产生了深深的挫败感。
曾几何时，自卑深深埋在她的骨子里，上了高中才发现自己说的普通话自带口音，前后鼻音不分，r和l不分，读英文时发音蹩脚，舌头在嘴巴里打架。
她一度不敢和人说话，变得孤僻，放了学偷偷在操场上一圈一圈地走，练习标准的普通话，练习流利的英文发音。
可等她好不容易学会了，才发现大家各自抱团，已经没有她的容身之所。
也感谢那个时候努力的自己，后来她的英语发音非常棒，高考英语成绩一百三十五，这个成绩在高一的她想都不敢想的。
四年级的英语主要是认识新单词，学习一些常用语句，陈施欢带着他们读单词，尽可能让大家都听清正确发音。
“怎么和我们老师教的不一样啊？我们老师不是这样读的，我们该学哪一个读法啊？”
一个学生发问。
牛老师教英语算业余，还带点口音，这些缺点他自己心里清楚，但他也不觉得是什么很重要的事情，单词嘛，能记住意思就好了，考试又不考读法。
这会儿，他坐教室后面清了清嗓子：“别吵，她怎么教就怎么读，她读的是对的。”
老师发话，那就听老师的，而且这个比他们还小的学生读英文的时候确实不一样，好好听，就像电视里的外国人一样。
英语课比数学课费嗓子，一遍又一遍读单词，读对话，陈施欢喉咙都哑了。
收获不错，查看系统，小花匠成就人数（102\/200）。
“达成成就:小花匠（将知识传授给他人，人数:102\/200）（等级五）。系统奖励4000知识币，智商+1。”
智商+1？
这还是系统这么久以来给的最有实感的能力加成，什么专注力理解力和诱导力都太表面空泛了，智商才是硬件。
虽然，她没感觉哪里有不同。
周六，她如约赶赴张立家。
人来得很齐，早早做好准备等她来。
陈施欢上去就是给吴远劈头盖脸一顿骂：“你这一个星期都在干什么，我让你背单词写习题你一点都不背不写，愿赌服输都做不到是吧，那好啊，把钱还给我。”
她手伸过去，要他还钱。
钱都偷偷放回去了，怎么可能还拿得出来？
吴远还想撒谎：“你怎么知道我就没背没写，你在小学，我在初中，你长千里眼了不成？”
“呵，你不仅违背约定还撒谎，好样的。有没有背单词有没有写习题，我一查不就知道了吗？”
吴远哪经得住查，随便问两个问题就露馅了。
张立是吴远同桌，吴远做没做他会不知道吗？
可钱已经放回去了，只能给吴远求情：“小妹妹，你再给他一次机会吧。”
“我给他机会，中考会给他机会吗？”陈施欢瞪了吴远一眼。
吴远觉得奇怪，陈施欢上来只找他，斩钉截铁地判定他就是没学习，好像亲眼看见了他这一周做了什么一样。
难道他身边有人通风报信？
这一周他总在想，他们这一帮人考上高中对她有什么好处，想了一周没想明白。
陈施欢就像个迷团，动机和目的他都看不清。
“我不是故意违反约定的，书我真看不进去，好不容易背了半个小时单词，上个厕所回来就忘光了，我都怀疑是不是跟屎一起落厕所了。还有那个习题，我一题都不会，我去问老师，老师让我去问小学老师。”
他皱着眉头抱怨。
“小学老师，我都不记得我小学老师长什么样了，上课我都没抬头看过。”
陈施欢：大哥，你是这个（竖大拇指）。
“你怎么不问张立，还有你小弟，他们这几天学得不挺好的吗？尤其是张立，进步很快啊!”
张立不好意思摸摸后脑勺，也忘了关注为什么陈施欢能知道他进步。
说到这个他就来气，大声嚷嚷：“问啊，我怎么没问，那也要他们能给我解答啊，都一群废物，一问三不知!”
陈施欢嘴角抽抽，不是，你还骂别人呢？
张立解释：“冤枉死我了，有次他问我圆的面积怎么求，我把公式找出来给他，他又问我公式是怎么来的，那我哪知道啊，我让他直接代入进去算就可以了，他偏偏还要我求出π的值。我要是求的出π的值，我都可以上天了，我还上什么高中啊！”
绝了，真绝了!
“我这叫刨根问底，不耻下问，问一个你不会一个，要你有什么用!”吴远不以为耻，反以为荣。
张立懒得和他吵，背过身去，不想看他。
陈施欢记得迷途知返仪是有增加理解力的功能的啊，到了吴远身上怎么一点效果都没有？
又一想，迷途知返仪是增加自身理解力的百分之十，吴远的理解力几乎为零，就算给他增加到百分之一百，效果也不明显。
“好了，张立你们按照我之前的计划，继续实行，吴远我要单独给他制定计划。”
陈施欢头疼，她知道这个任务艰难，但这也太难了，让吴远去中考，完全和让一个小学生去参加中考没任何两样。
“我觉得我的计划也要改一改，初中单词我已经背完了。”张立挑衅看着吴远，眼神里写满了对吴远的嘲讽。
完全不见之前畏畏缩缩的样子。
“这还不是我的功劳，我天天盯着你背单词，你哪有今天。”
“你有这么大能耐，自己怎么没记住一个单词？”
“军师不下战场，我只适合指点江山做军师，指挥你这种小兵。”
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