佩妮不知道邓布利多是怎么和其他教授们说的，总之，她和潘多拉拥有了一间墙壁厚实的小房间，上面还有邓布利多留下的防护魔文，应该是防止她们炸毁城堡。
“这可真值得高兴。”
佩妮握着铁锹站在海格的南瓜地里，深吸一口气，后面是已经施完肥料的南瓜和平整的地面。
“你也真是有干劲。”潘多拉帮海格搬完南瓜后已经累得直不起腰了：“这好像不对，明明拉文克劳每天都在爬楼。”
佩妮道出关键点。
“或许是因为你们总是在吃饭上委屈自己。”
“没办法，拉文克劳的塔楼太高了，而且还是最不好走的螺旋楼梯，这还不如城堡里的旋转楼梯呢。”潘多拉动了动自己的腿：“又或者我们只锻炼了腿？但我明明也有抱书……算了，抱着书走总显得我不合群，学长们以前还抱着书，后来都用漂浮咒了。”
“可能这就是我臂力不行的原因。”
“拜托，又不是所有人都在干重活上天赋超群。总有些力气小但擅长其他方面的人在不是吗？”佩妮握住潘多拉的手将她拉起：“用别人擅长的方面要求不擅长的自己，虽然很有魄力，但也要考虑身体因素。”
“或许我该和海格道个别，毕竟我还有菜要浇，藤蔓的培育也需要继续。你要回去吗？”
“我再歇一会。”潘多拉摆摆手：“太期待你把藤蔓培育出来了，或许我可以利用原本爬楼梯的事多做一些事……要不我帮你浇菜吧？这样你也能清闲一些。”
“不用，我学会了新魔法。”
佩妮笑起来，潘多拉也很好奇，和海格告别后，两人嘴里都塞了块浆果派才顺利离开海格的房子。
“看。”
佩妮挥动魔杖，一小块乌云在菜地上空凝结，淅淅沥沥的小雨下了起来，打人柳也有。
“以前就觉得如果气象咒没有雷电一定很适合浇菜，现在发现是真的好用。”
潘多拉好奇。
“那以前呢？”
“嗯……以前我很享受纯粹的体力劳动，那样很解压。”
“欸？”潘多拉坏笑起来，伸手挠向佩妮的痒痒肉：“真的吗？”
“当然是真的，哈哈，别挠了。”
佩妮绕着打人柳跑。
“你不是没力气吗？”
“那是干好事用的，干坏事怎么能没力气呢？总算让我找到你的弱点了，看我绝世无敌物理大笑魔法！”潘多拉抱住佩妮。
打人柳甩动着枝条，时不时有水滴落下来，它想抽人，但还是扼制住了，毕竟小人给自己下雨了，小人和小人的朋友就不抽了。
不错，它每天都是一棵好树。
两人打打闹闹一番后，佩妮和潘多拉告别去培育藤蔓，她开心和德思礼聊着天，因为有了一间实验室，还有培育新植物的开心，以及值得开心的一切。
“你的想法实在是太棒了！”
佩妮毫不吝啬自己的夸奖：“我都没有想到魔豆的童话故事，你却想到了。”
“能帮到你就好。”德思礼无奈笑着：“我这段时间总在想，你以后一定是个很有出息的人。”
“是我们。”佩妮强调。
“好，我们。”德思礼顺着她的话说：“我们以后会很有出息。说起来，三年级就要选选修课了，你预想的是什么？”
“妖精先生给我来过信，问我以后有没有去古灵阁的打算。”
“那应该和银行差不多？好像也不错？”
“那算术占卜就需要选了。”佩妮继续说着：“我也答应了斯卡曼德先生选修神奇动物保护，还有如尼文，或许我该正经上课督促自己。西比尔也总给我推荐占卜……”
德思礼小声询问。
“麻瓜研究不学吗？”
“学！当然学！不了解巫师对麻瓜的认识怎么能真正适应魔法世界？必须要学——”
佩妮意识到了一个问题。
“那我是不是全选了？”
德思礼也沉默。
“……好像是，要舍弃一个吗？”
“占卜吗？”佩妮立刻锁定了相对来讲可以舍弃的……
“其实我也很有兴趣……”德思礼真的很好奇水晶球占卜这种神秘的魔法，不同于麻瓜们玩的水晶球数字规律游戏，这个好像真的能预测未来。
佩妮站定，深吸一口气，闭上眼睛把手搭在胸前，虔诚道。
“或许霍格沃茨下一个十二门全o的优秀毕业生就是我！只要我都学了，我就什么都知道了，还能为莉莉以后选什么做参考！对！没错！就是这样！”
她又小声补了一句。
“作业之神保佑。”
佩妮仿佛也和西比尔一样有了预知未来的能力，她看到自己把脑袋埋在作业里，手里握着羽毛笔，一副十分命苦的样子。
“未来总会是璀璨的！”
佩妮抱着这样的信念去培育藤蔓了，斯普劳特教授给她批了温室旁的一个小隔间，她就窝在那里。
卷心菜和莴苣围在她身边，两颗蔬菜轻轻晃了晃叶子，即便它们也不觉得自己是聪明的，但“妈妈”夸那个就知道抢阳光的丑藤条时说的“最乖”，它们记得清清楚楚。
最乖可以是它们两个中的任意一个，但绝对不能是旁的植物！那个分不清大小王的向日葵也一样！
两颗菜蠢蠢欲动，垂在地上的藤蔓悄咪咪延长，瞬间将它们五花大绑拖进桌布下面。
佩妮茫然回头，什么都没有，她又把注意力放在桌面上的资料里，顺手拽住藤蔓把两颗菜从桌子底下救了出来。
莴苣和卷心菜扇动着菜叶。
对！这才是妈！这就是妈！
佩妮无奈摸摸藤蔓。
“当时没和教授们说全，你应该是表面乖，对不对？喜欢扼住猎物喉咙的小藤蔓？”
藤蔓无辜缠上佩妮的手腕。
“撒娇？你们是我种出来的，我还不了解你们吗？”
佩妮笑起来，摸了摸藤蔓的叶子。
“不过能培育出你们这么优秀的菜，我一定是个天才！所以我选全部选修课没什么的！对，没什么的。”
佩妮透过自己的植物们看到了好多作业。
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