篮球赛胜利的喜悦，如同夏日里冰镇汽水的气泡，在校园里欢快地升腾、炸裂，持续了整整一个周末。韩鹏等篮球队成员俨然成了校园英雄，走到哪儿都有人打招呼，王胖子更是逢人便吹嘘“我们团队的智慧结晶”，仿佛那份精准到可怕的战术分析是他亲手写出来的一样。
林枫也享受了几天难得的清净，主要是心理上的。坚守原则、依靠智慧和实力取胜带来的踏实感，让他觉得自己的“工业狂魔”之路根基正了许多。他甚至抽空完善了一下给法师米拉的“自动化卷轴篆刻机”的草图，虽然核心的“魔力导流符文”还得等系统出手，但机械结构部分他已经能独立设计个七七八八了。
然而，这清净就像暴风雨前的宁静，短暂得可怜。
周一早上，第一节课刚下课，班主任就面色严肃地出现在教室门口，径直走向林枫和苏小远。
“林枫，苏小远，你们两个，现在去一趟校长办公室。”班主任的语气带着一丝不易察觉的担忧。
教室里瞬间安静下来，所有同学的目光都聚焦在两人身上。刚成为英雄身边的“智囊”，转眼就被传唤到校长室？这剧情反转得有点快。
王胖子“噌”地站起来：“老师，什么事啊？他俩又没犯错误！”那架势，仿佛要被带走的是他亲哥亲姐。
班主任瞪了他一眼：“没你的事，坐下！”然后对林枫和苏小远催促道，“快点，校长和几位领导都在等着呢。”
林枫和苏小远对视一眼，都从对方眼中看到了“果然来了”的意味。
去校长办公室的路上，苏小远依旧平静，甚至还抽空整理了一下校服领子。林枫则在心里快速盘算着各种可能性。龙教授那边还没去，麻烦就先一步到了？是那个实验中学的教练？
推开校长办公室的门，里面的阵仗比林枫想象的还要大。
本校的校长、教导主任、体育教研组长都在，沙发上还坐着两个面色严肃、穿着正式的中年男女，林枫不认识，但看气质就不像是学校老师，更不像家长。
“校长好，各位老师好。”林枫和苏小远规规矩矩地问好。
校长是个头发花白的老者，平时挺和蔼，此刻脸上却没什么笑容，他指了指面前的椅子：“坐吧。”然后介绍道，“这两位是市教育局体卫艺科的张科长和李干事。”
市教育局？林枫心里一沉，事情好像闹大了。
张科长，那位中年女性，推了推鼻梁上的眼镜，开门见山：“林枫同学，苏小远同学，今天请你们来，是因为我们接到实验中学方面的实名举报，质疑上周六那场校际篮球友谊赛的公平性。”
果然！林枫暗道。
苏小远微微挑眉，没说话。
林枫尽量让自己的表情看起来无辜又困惑：“公平性？张科长，我不太明白。比赛是我们赢了，但过程公开透明，裁判也是双方认可的，怎么就不公平了？”
李干事，那个表情更严肃的中年男人，开口道：“举报信里并没有质疑裁判。他们质疑的是，你们队伍在比赛中使用的战术，其专业性和针对性，已经远超高中生，甚至普通体育老师的水平。他们怀疑，你们接受了非法的、来自校外的专业指导，或者……使用了其他不正当手段来获取对手情报。”
“不正当手段？”王胖子要是在这儿，估计能跳起来。林枫心里吐槽，表面上却露出恰到好处的惊讶和一丝被侮辱的愤慨：“李干事，您的意思是，我们窃取了他们的战术板？还是黑了他们的电脑？”
苏小远这时终于开口，声音清冷，逻辑清晰：“张科长，李干事。关于战术分析，我可以做出解释。那份报告是我个人，基于公开渠道可以收集到的信息，进行数据分析和逻辑推演后完成的。”
“你个人？”张科长和李干事都露出怀疑的神色。一个高三女生，能做出让专业篮球教练都震惊的战术分析？
校长和教导主任也看向苏小远，他们知道苏小远是学霸，但也没想到能“霸”到这个程度。
“是的。”苏小远不卑不亢，从随身携带的文件夹里（她居然随身带着这个！）拿出几张纸，正是那份数据分析报告的简化版，“这是报告的部分内容。数据来源包括实验中学篮球队过去一年在市联赛中的公开比赛录像、他们在一些体育App上登记的队员基本信息和场均数据、以及他们在校内公众号发布的一些训练照片和视频。”
她将报告递给张科长，继续道：“通过分析录像，可以总结出他们的常用进攻套路、防守习惯、关键球员的技术特点（比如得分后卫确实偏爱右路突破，中锋防守移动范围有限）。通过基础数据可以了解他们的得分点分布、篮板能力。甚至通过一些训练照片的背景，可以分析出他们某些固定战术的跑位雏形。”
苏小远侃侃而谈，语气平静得像在讲解一道数学题：“这并非什么高深的技术，只是将统计学、图像分析和逻辑推理应用于体育领域。如果这也算‘不正当手段’，那么NbA的球探报告恐怕都是非法的了。”
办公室里一片安静。几位领导，包括那位体育教研组长，都听得一愣一愣的。张科长和李干事看着手中那份条理清晰、数据详实、甚至还有示意图的报告，脸上的怀疑渐渐被震惊所取代。
这真是一个高中生独立完成的？这逻辑思维能力和信息处理能力，也太恐怖了！
林枫适时地补充，语气带着点“与有荣焉”的自豪：“苏小远同学是我们年级公认的学神，她不仅理科强，逻辑思维更是厉害。我们只是觉得，既然有这个机会，为什么不能用自己的知识，帮学校的队伍争取一下荣誉呢？难道动脑子分析问题，也违反规定吗？”
他这话说得滴水不漏，既捧了苏小远，又把行为拔高到了“为校争光”和“学以致用”的高度。
校长和教导主任的脸色明显缓和了不少。自己学校的学生，凭借超强的个人能力帮助球队获胜，这说出去是长脸的事情啊！
体育教研组长也忍不住开口：“张科长，李干事，苏小远同学的学习能力我们是知道的。如果这真是她独立分析的，那只能说明我们学校的学生综合素质高，不能算违规吧？”
张科长和李干事交换了一个眼神。举报信里猜测的“校外专业指导”或“非法手段”，在苏小远这番有理有据、甚至带着点降维打击的解释面前，显得苍白无力。你总不能规定学生不许学习好，不许动脑子吧？
“咳，”张科长清了清嗓子，语气缓和了许多，“苏小远同学的能力，确实令人惊叹。我们并不是说动脑子不对，只是实验中学方面反应比较激烈，我们按照程序，必须过来核实一下情况。”
李干事也点了点头：“既然情况已经清楚，证明只是一场误会。你们依靠的是自身的能力和智慧，这值得肯定。”
危机似乎解除了。
林枫心里刚松了半口气，一直没怎么说话的教导主任却忽然看向林枫，若有所思地问：“林枫，我听说……你和苏小远经常在一起讨论问题？这次篮球赛的事情，王浩（王胖子）好像也跑前跑后很积极？你们是不是……在搞什么小团体，或者……别的什么项目？”
教导主任的目光带着审视。最近关于林枫的“风言风语”他可没少听，什么上课做奇怪的小玩意儿、和王胖子神神秘秘地捣鼓东西，现在又和苏小远这个顶尖学霸搅在一起，还牵扯到篮球队……他总觉得这小子没那么简单。
林枫心里咯噔一下，果然还是引火烧身了！
他脑子飞速运转，正想着怎么糊弄过去，苏小远却再次开口，语气平淡却带着一股不容置疑的力量：
“主任，我们确实有一个共同兴趣小组，主要探讨一些课外的科学实践和逻辑思维训练。篮球赛的战术分析，可以看作是我们小组一次成功的实践应用。至于王浩同学，他主要负责……对外联络和士气鼓舞工作。”
兴趣小组？科学实践？逻辑思维训练？
林枫差点没绷住笑出来。苏小远这临场编瞎话……不对，这临场升华主题的能力，简直绝了！一下子把他们几个的“鬼鬼祟祟”包装成了高大上的“课外科研活动”！
果然，校长眼睛一亮：“哦？课外兴趣小组？这是好事啊！能学以致用，非常好！”
教导主任张了张嘴，也没法再说什么。鼓励学生开展课外研究，是学校一贯提倡的。
张科长和李干事见状，也彻底放下了疑虑，又勉励了两人几句，便起身告辞了。
送走调查组，校长心情大好，特意叮嘱林枫和苏小远：“这个兴趣小组很好，要继续保持！不过，也要注意分寸，不能影响学习。”
“是，校长！”两人齐声答应。
从校长办公室出来，林枫长舒一口气，感觉后背都有点湿了。他看向旁边依旧淡定的苏小远，由衷地竖起大拇指：“苏同学，厉害！你这波操作，堪称绝杀！死的都能被你说活了！”
苏小远瞥了他一眼，淡淡道：“我只是陈述事实。另外，‘工业狂魔’先生，你的小作坊下次再惹出麻烦，我这个‘兴趣小组组长’未必还能兜得住。”
林枫：“……”
得，又欠她一个大人情。而且，她什么时候自封“组长”了？
不过，经此一役，“兴趣小组”这个幌子，似乎……意外地好用？
只是，还没等林枫仔细琢磨这个“兴趣小组”的妙用，手机震动，龙战国教授的信息又来了，这次只有言简意赅的三个字：
“下午来。”
得，这边的火刚扑灭，那边的真神已经等不及要“审讯”了。
林枫抬头望天，感觉这“工业狂魔”当得，真是步步惊心，一刻不得闲。王胖子那家伙，这会儿估计还在教室里吹牛，完全不知道他枫哥刚刚经历了一场怎样的风波。
这日子，真是太“充实”了。
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