朕的大学时代

龙安小哥

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第54章 舐犊情深与帝王心术

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皇长子张承瑞的降生与成长,为威严庄重的紫禁城注入了前所未有的生机与温情。随着小家伙一天天长大,从襁褓中的婴孩到蹒跚学步、咿呀学语,张煜龙与这位帝国继承人的互动,也逐渐超越了简单的父子亲情,融入了深沉的帝王心术与对未来的殷切期盼。这种互动,在皇宫的各个角落悄然上演,既有寻常人家的天伦之乐,更有着皇家特有的仪式感与教育意义。

一、坤宁宫内的天伦时光

每日黄昏,只要政务允许,张煜龙必定会摆驾坤宁宫。这已成了雷打不动的惯例。踏入宫门,他通常会先卸下一身朝堂的威严,脸上自然而然地浮现出温和的笑意。此时,乳母往往会将穿戴一新的小承瑞抱到皇帝面前。

“瑞儿,看谁来了?是父皇呀。”邵芸总会在一旁温柔地引导。

小承瑞起初只会睁着乌溜溜的大眼睛好奇地打量,随着日渐长大,他开始能辨认出父亲的身影,会挥舞着胖乎乎的小手,嘴里发出“啊……父……父……”的不清晰音节。每当这时,张煜龙便会亲自将儿子接过,小心翼翼地抱在怀中。他并不会像寻常父亲那样将孩子高高抛起逗弄,而是用坚实的手臂稳稳托住,另一只手则轻轻抚摸儿子柔软的发顶,或是用指腹碰碰那粉嫩的脸颊。他会抱着孩子在殿内缓缓踱步,指着墙上的字画、窗外的飞鸟,用低沉而清晰的声音告诉他:“这是山,这是水,这是鸟。”尽管孩子未必能听懂,但张煜龙相信,这种耳濡目染的浸润至关重要。他享受这种静谧的亲密,这是他在繁重国事之余最有效的放松。邵芸则在一旁含笑看着,眼中满是幸福。有时,杨凯雯、段钰等妃嫔也会前来请安,殿内便充满了孩子们的嬉笑声和女眷们的软语,一派其乐融融。

二、御书房中的早期启蒙

当张承瑞约莫两岁,能够稳当走路时,张煜龙开始有意识地带他去一个更庄重的地方——御书房。他并非要幼子学习经史子集,而是让他提前感受治国理政的氛围。他会将儿子放在御案旁特制的一张铺着软垫的小椅子上,给他一些无关紧要的、裁切整齐的空白宣纸和特制的、不会伤手的钝头毛笔,任由其信手涂鸦。而张煜龙自己则在一旁批阅奏章。他会偶尔停下朱笔,拿起一份关于某地丰收的奏报,用极其浅显的语言对儿子说:“瑞儿你看,这里的百姓今年粮食收成很好,大家都能吃饱饭了。”或是拿起一份边关捷报,道:“我们的将士又打了一次胜仗,保护了家园平安。”他深知,为君者,首要在于体恤民情、知晓安危。这种潜移默化的影响,远胜于空洞的说教。小承瑞或许懵懂,但那种庄重、专注的氛围,以及父亲处理天下大事时沉稳如山的气度,会深深烙印在他幼小的心灵中。这种“现场教学”虽然次数不多,但每次张煜龙都极为重视,视为皇子启蒙的第一步。

三、西苑骑射的勇武熏陶

除了文治,张煜龙同样重视皇子武德的培养。在他心中,一个合格的继承人,绝不能是文弱之辈。当张承瑞三岁时,张煜龙便开始带他去西苑。他当然不会让幼子骑马射箭,而是另有一番安排。他会抱着儿子,骑乘在一匹性格极其温顺的御马之上,由最可靠的侍卫牵着,在平坦的草场上缓缓而行。风吹过脸颊,视野开阔,小承瑞起初会有些紧张地抓住父亲的衣襟,但在张煜龙沉稳的怀抱和低声安抚下,很快便会放松下来,甚至兴奋地四处张望。张煜龙会指着远处的树林、近处的兵器架,告诉他:“那是弓箭,可以射得很远;那是刀剑,可以保护自己人。”有时,齐怀远会奉命调来一队军容整肃的神机营将士进行操演。当队伍迈着整齐的步伐走过,喊着铿锵的口号时,张煜龙会握紧儿子的小手,让他感受那股阳刚之气,并告诉他:“这些将士,是保卫我们国家的英雄,瑞儿长大后要善待他们。”这些经历,旨在从小培养皇子对军事的直观感受、对勇武的向往以及对军队的尊重。

四、严肃时刻与帝王期许

然而,皇家的父子之情,并非总是温情脉脉。张煜龙深知“慈母多败儿,严父出孝子”的古训,尤其对于肩负江山社稷的皇子,更不能一味溺爱。当小承瑞因无理要求未被满足而哭闹耍赖时,张煜龙会立刻沉下脸,并不呵斥,而是用平静却不容置疑的语气说:“承瑞,停下。”他会让乳母将孩子带离片刻,待其平静后,再耐心讲明为何不可。有一次,小承瑞不小心打翻了一位老翰林进献的砚台,张煜龙并未因孩子年幼而轻易放过。他责令其(在乳母帮助下)向老翰林鞠躬道歉,并郑重告诫:“万物皆有其价值,尤其他人之心意,更需珍惜。为君者,尤当敬人惜物。”虽然孩子当时未必全懂,但张煜龙要让他从小就知道行为的边界和责任的重量。这些严肃的瞬间,与平日的慈爱形成鲜明对比,共同塑造着皇子的人格。

五、长远规划与系统教育

随着皇子日渐长大,张煜龙开始系统规划其教育。他借鉴了历史上皇子教育的经验与教训,决心要培养一位文武兼修、仁爱且有魄力的明君。他亲自遴选了一批品学兼优、各有专长的饱学之士和骑射高手作为皇子的启蒙师傅,但特别嘱咐:“授业解惑,当循序渐进,因材施教,不可揠苗助长,亦不可骄纵溺爱。”他强调皇子需接触实际,计划待其年岁稍长,便让他在师傅陪同下,定期观摩司农署的试验田、将作监的工坊,甚至在不影响安全的前提下,远远地观看军队演练,让他从小就知道粮食如何长出,器械如何制造,军队如何运行。张煜龙对邵芸和众妃嫔也明确表示:“爱子,当为之计深远。朕对承瑞的严格,正是对他最大的爱护,是对祖宗江山和天下百姓的责任。”

总而言之,张煜龙与皇子张承瑞的互动,是一场精心平衡的爱的艺术。它既有寻常父子的亲密无间,更承载着一位帝王对继承人的深远期许。在日复一日的陪伴、引导和严格要求中,张煜龙不仅是在享受天伦之乐,更是在亲手描绘着帝国未来的蓝图,小心翼翼地呵护和培育着这株关乎国本的幼苗,期盼其能茁壮成长,最终成为一棵能够庇佑万民的参天大树。

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