弦音大陆，天音阁，听竹小院。
林曦棠的身影在熟悉的竹香与灵气中凝实。
她刚稳住身形，就听到外面传来二师姐叶灵儿清脆又带着点焦急的声音：
“小师妹！你出关啦？快出来快出来！我新研究的千蝶幻音符好像卡住了，总是差点意思！”
林曦棠推门而出，只见叶灵儿正对着一张画了一半、灵光闪烁却略显紊乱的复杂符文图纸抓耳挠腮。
“二师姐，怎么了？”林曦棠走近问道。
叶灵儿指着图纸上几个关键的连接点：“你看这里，还有这里，能量到这里总是滞涩，不够流畅，幻化出的灵蝶总是飞不起来就散了。我试了好几种，效果都不理想。”
林曦棠凝神看去，那符文结构繁复，确实在一些转折和能量汇聚点上显得有些生硬。
一个大胆的念头冒了出来。
“二师姐，”她试探着开口。
“你有没有试过用一种更有节奏感，更强调连贯发力的音律去引导？”
“节奏感？连贯发力？”叶灵儿眨巴着大眼睛，一脸困惑。
“具体怎么说？”
林曦棠轻咳一声，有点不好意思地低声哼唱起来：“就是……类似一二三四，二二三四，转换动作，要顺畅~这种感觉的……节奏？”
她一边哼，一边用手指在空中比划着那种起承转合的律动。
叶灵儿：“？？？”
她脸上的表情从困惑变成了“小师妹你是不是修炼修傻了”的关爱。
躲在林曦棠识海里的璇：【……本座就不该对她能想出什么正常主意抱有信心。】
然而，林曦棠却越想越觉得有门。
她索性不管叶灵儿那古怪的眼神，拿过旁边一张空白符纸，指尖凝聚音纹真气，开始勾勒基础符文线条。
她不再追求传统符文那种严谨肃穆的笔触，而是尝试将那种“广播体操”的节奏韵律融入其中！
下笔！起！——“一！”
转折！承！——“二！”
能量灌注！转！——“三！”
符文闭合！合！——“四！”
她的动作带着一种奇特的、富有弹性和连贯性的节奏，勾勒出的符文线条不再僵硬，反而像是一段流畅的舞蹈，充满了动感与活力。
叶灵儿一开始还觉得好笑，但看着看着，眼睛渐渐瞪大了。
她敏锐地感觉到，随着林曦棠那古怪的“节奏”，符文线条间的能量流转似乎真的变得顺畅了那么一丝丝？
当林曦棠将最后一个基础风行符勾勒完成时，那符文竟自主散发出柔和而稳定的青光，微微悬浮起来，效果比寻常画法似乎更显灵动了些许！
“不是，这也行？！！”
叶灵儿一把抢过那张符，翻来覆去地看，“好像……真的有点不一样？能量更活跃了！”
林曦棠也松了口气，还好没丢人。
“可能就是节奏带来的惯性，让能量流转更自然了吧？”
“节奏……惯性……”叶灵儿喃喃自语，盯着那张符，眼神越来越亮，仿佛打开了新世界的大门。
“我好像明白了一点！不是音律本身，是音律带来的那种‘势’！一种推动力！”
她猛地抱住林曦棠，兴奋地跳了跳：“小师妹！你真是个天才！用做操的节奏画符……这种鬼点子也就你想得出来！不过好像真的有用！我再研究研究！”
说完，她抓起那张符和自己的图纸，风风火火地跑回了自己的住处，估计又要开始新一轮的魔改了。
林曦棠看着二师姐消失的背影，无奈地笑了笑。
希望二师姐别真的研究出什么“第八套幻音符广播体操”来……
解决了二师姐的难题，林曦棠信步走向传功堂附近的小树林，准备找个安静地方巩固一下炼气四层的修为。
刚走到林边，她就听到一阵压抑的抽泣声。
循声望去，只见一个看起来只有八九岁、穿着外门弟子服饰的小女孩正蹲在一棵大树下，肩膀一耸一耸地哭着，旁边还放着一把小小的、粗糙的木琵琶。
林曦棠认得她，是前段时间刚入门的一个小师妹，好像叫阿阮，资质普通，性格也有些内向。
“阿阮师妹，怎么了？”林曦棠走过去，柔声问道。
阿阮抬起头，看到是近来宗门里名声很响的林师姐，有些慌乱地擦了擦眼泪，小声啜泣道：“林师姐……我……我太笨了……柳长老教的《清心音》我总是练不好……指法老是错，音也准不了……一起入门的师姐们都比我快……我是不是不适合待在天音阁啊……”说着，眼泪又掉了下来。
林曦棠看着她红肿的眼睛和那把她自己可能都抱不太稳的木琵琶，心里软了一下。
她想起自己教现代世界那个小男孩的经历。
她没有直接说教，而是蹲下身，拿起阿阮那把粗糙的木琵琶，轻轻拨动了一下琴弦。
音色干涩，确实不太好听。
“阿阮，你看，”林曦棠没有弹奏复杂的曲子，而是用手指轻轻敲击着琵琶的面板，发出“哒、哒、哒”的清脆响声，节奏简单明快。
“声音不只是从琴弦发出来的哦。你听这个声音，像不像下雨天，雨滴落在石头上的感觉？”
阿阮的注意力被吸引了过去，停止了哭泣，愣愣地看着林曦棠敲击面板。
林曦棠又用手指甲轻轻刮过琴弦，发出“嘶——”的细微摩擦声：“这个呢？像不像小虫子在地上爬？”
接着，她抱着琵琶，轻轻晃动身体，让琵琶上的小挂饰相互碰撞，发出“叮叮当当”的悦耳声音：“这个呢？像不像风铃？”
阿阮的眼睛慢慢亮了起来，她从未想过，一件乐器除了弹奏，还能发出这么多有趣的声音。
林曦棠将琵琶递还给她，笑道：“修炼音律，不一定要一开始就追求复杂的指法和完美的音准。”
“最重要的是，你要先喜欢上它，觉得它好玩。你可以先试着用你的琵琶，去模仿你喜欢的声音，下雨声，风声，小鸟叫声，都可以。等你觉得它不再是冷冰冰的木头，而是你的朋友了，再慢慢去学那些指法，好不好？”
阿阮抱着琵琶，似懂非懂，但眼中的迷茫和悲伤消散了不少，她用力点了点头：“嗯！林师姐，我试试！我觉得……好像没那么难过了。”
看着阿阮抱着琵琶，开始小心翼翼地尝试模仿鸟叫，虽然不成调，却充满了新奇与探索的快乐，林曦棠嘴角微扬。
帮助同门，似乎比想象中更有成就感。
而且，用现代幼儿启蒙的方法来开解修真世界的小弟子……这感觉，还挺奇妙的，虽说自己现在也是个孩子。
她转身离开，心情愉悦。
光耀宗门，或许不止是提升实力和声望，这种潜移默化的影响，同样重要。
“下次回去，是不是该研究一下，怎么用《天音万象诀》给数学公式谱个曲，帮助同学们理解函数图像了？”她脑子里又冒出了一个更大胆的想法。
璇：【……求你，正常点。】
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