中秋夜的余温还未散尽,“清风里”小院的竹枝上,残留着灯笼映过的淡暖痕迹,桂花瓣带着晨露,轻轻落在青石板的纹路里。苏一清晨醒来时,天刚泛起鱼肚白,她推开房门,就见陈老匠已经坐在院中的竹凳上,手里摩挲着一根泛着温润光泽的老竹料,晨光透过竹影落在他花白的发间,勾勒出柔和的轮廓。
“陈爷爷,您起得真早。”苏一走过去,顺手拿起旁边的竹扫帚,轻轻扫着地上的落叶。
陈老匠抬起头,眼里带着未褪的笑意:“心里装着事儿,就睡不着了。昨晚家长们提的那些提议,我琢磨了半宿,剪纸、扎染、做糕点,都是好手艺,要是能一个个教给孩子们,也算是给老祖宗的东西多留条路。”他放下竹料,从屋里拎出一个旧木盒,打开来,里面整齐叠放着几张泛黄的纸样,“这是我年轻时跟着一位老艺人学剪纸的图样,有花鸟鱼虫,还有吉祥纹样,想着今天整理出来,看看能不能先试着教孩子们入门。”
苏一凑近一看,纸样上的线条细腻流畅,一只喜鹊登梅栩栩如生,花瓣的层次感跃然纸上,忍不住赞叹:“这些图样真精致,孩子们肯定喜欢。我上午联系一下林晓,让她根据这些传统图样,设计一些更贴近孩子审美 的简化版画稿,再准备些红纸和剪刀,咱们先把剪纸体验的方案定下来。”
正说着,院门外传来了周明远的声音,他扛着相机,身后跟着两个背着双肩包的年轻人。“苏一、陈爷爷,给你们介绍下,这是本地文化公众号的小编小夏和摄影师阿凯,他们特意来拍‘清风里’的专题报道。”
小夏笑着走上前,手里拿着一个笔记本:“苏老师、陈老匠,我们昨天看了周老师发的中秋短片,特别受触动,好多读者都在留言问怎么参加竹编体验活动,所以今天特意来实地探访,想把这里的故事好好分享给更多人。”
阿凯已经举起相机,对着院中的竹架、挂着的灯笼和陈老匠手边的竹料不停拍摄,嘴里念叨着:“这里的氛围太好 了,满是烟火气和传统文化的味道,拍出来肯定好看。”
陈老匠连忙起身,把木盒里的剪纸图样铺在石桌上:“你们来得正好,我们正商量着要开新的手艺体验课,这是准备教孩子们的剪纸图样,你们也帮着参谋参谋。”
小夏仔细看着图样,不时点头记录:“这个特别好,既保留了传统韵味,又适合亲子体验。我们公众号可以帮着做系列推送,先预热竹编体验的回顾,再陆续推出剪纸、扎染的预告,肯定能吸引不少人报名。”
周明远放下相机,打开笔记本电脑:“我昨晚已经把中秋活动的照片和短片整理好了,筛选出了一些最有感染力的画面,有孩子们猜灯谜的专注,还有陈爷爷送灯笼时的场景,等会儿发给你们排版。”他顿了顿,又补充道,“我还联系了本地的几家小学,他们对传统文化进校园的活动很感兴趣,想邀请我们带着手艺课去学校做公益讲座。”
苏一眼睛一亮:“进校园是个好主意!这样能让更多孩子接触到传统手艺,比我们守在小院里影响范围更广。陈爷爷,您看咱们是不是可以先准备一个简易的竹编体验课,比如教孩子们编小书签或者小挂件,方便在课堂上开展?”
陈老匠连连点头:“没问题!竹编书签材料简单,步骤也不复杂,孩子们学起来快,还能带着自己做的成品回家,更有成就感。我这就去准备竹篾,把粗细合适的竹条劈好、打磨光滑,再准备些彩绳,让孩子们可以装饰自己的作品。”
说话间,林晓也提着画夹来了,她刚走进院子,就被桌上的剪纸图样吸引:“这些图样太精美了!我昨晚回去后,已经画了几幅简化版的剪纸画稿,你们看看合不合适。”她打开画夹,里面的画稿既有传统的福字、小兔子,又加入了卡通化的竹枝、桂花元素,色彩明快,线条简洁。
小夏凑过去看了,忍不住赞叹:“林老师的画稿太适合孩子了,传统与现代结合得刚刚好,我们报道的时候,一定要把这些画稿也放进去。”
大家围坐在一起,你一言我一语地商量着后续的计划:周明远负责对接学校和公众号的宣传,确定公益讲座的时间和流程;林晓完善剪纸、扎染的画稿和教程,设计配套的材料包;苏一负责统计报名信息,采购活动所需的红纸、染料、糕点模具等物资;陈老匠则专心准备竹编和剪纸的教学材料,琢磨着怎么把复杂的手艺拆解成简单易懂的步骤,让不同年龄段的孩子都能学会。
忙碌间,院门外又来了几位访客,是之前参加竹编体验的家长,带着孩子专程来送亲手做的桂花糕和感谢信。“苏老师,孩子们回家后一直念叨着陈爷爷教的竹编技巧,还说想继续学剪纸,我们特意来问问什么时候开课。”豆豆妈妈把一篮桂花糕放在石桌上,眼里满是期待,“这种能让孩子静下心来、感受传统文化的活动,我们家长特别支持。”
豆豆拉着陈老匠的手,举着一个自己用竹篾编的小篮子:“陈爷爷,您看我在家练习编的篮子,虽然有点歪,但妈妈说已经很棒了!我还想跟您学剪纸,想剪一只和中秋灯笼上一样的玉兔。”
陈老匠接过小篮子,仔细看着上面略显稚嫩的纹路,脸上露出欣慰的笑容:“豆豆真厉害,这么快就学会了。剪纸课很快就开,到时候爷爷一定教你剪最漂亮的玉兔。”他从口袋里掏出一个提前编好的竹编小桂花,递给豆豆,“这是奖励你的,继续加油,以后肯定能成为厉害的小手艺人。”
送走访客后,小院里又恢复了忙碌而有序的氛围。陈老匠坐在竹架旁,手里的竹篾在指尖灵活地穿梭,很快就编出了一个小巧玲珑的剪纸工具收纳盒;林晓趴在石桌上,借着晨光修改画稿,笔尖在纸上划过,留下一道道温暖的线条;周明远对着电脑,耐心地和学校的老师沟通讲座的细节,不时停下来,抓拍院子里温馨的瞬间;苏一则整理着采购清单,把需要的物资一一列好,偶尔抬头看看忙碌的众人,眼里满是憧憬。
正午的阳光透过竹枝,在地上投下斑驳的光影,空气中弥漫着竹香、桂香和桂花糕的甜香,与中秋夜的气息一脉相承。陈老匠放下手里的活计,看着院子里忙碌的年轻人,忽然感慨道:“以前总担心这些老手艺会慢慢失传,现在看着你们这么用心,孩子们也这么喜欢,我心里踏实多了。”
苏一闻言,笑着回应:“陈爷爷,传统手艺就像这院中的竹子,只要有人浇水、施肥,就能顽强生长。我们现在做的,就是把这根接力棒接过来,再传递给更多人。”
周明远举起相机,对准院门口悬挂的“清风里”木牌,还有旁边随风摇曳的竹枝,按下了快门。镜头里,木牌上的字迹温润,竹枝上的新叶泛着微光,就像他们正在开启的这段传承之路,虽然刚刚起步,却充满了希望与力量。
小夏和阿凯把拍摄的素材整理好,准备回去排版报道,临走时,小夏握着苏一的手说:“我们一定会好好宣传‘清风里’的故事,让更多人关注传统手艺的传承,也期待着你们的系列体验课早日开课。”
夕阳西下时,小院里的一切都收拾妥当:剪纸图样和画稿整齐地放在木盒里,劈好的竹篾码在墙角,采购清单贴在了厨房的门上,公益讲座的时间也已经确定。苏一、周明远、林晓和陈老匠坐在院中的石桌旁,分享着一块桂花糕,看着天边的晚霞染红了半边天,院子里的竹影被拉得很长。
“接下来,就要辛苦大家了。”苏一拿起一块桂花糕,递给陈老匠,“不过我相信,只要我们一起努力,一定能让更多人感受到传统手艺的魅力,让这些老祖宗留下的宝贝,在新时代焕发出新的光彩。”
陈老匠咬了一口桂花糕,甜香在口中化开,他点点头,眼里闪烁着坚定的光芒:“是啊,路是一步步走出来的,手艺是一代代传下去的。只要我们坚持下去,就没有做不成的事。”
晚风拂过,竹枝轻轻摇曳,仿佛在回应着他们的约定。“清风里”小院的灯光再次亮起,暖黄的光芒透过竹影,照亮了脚下的路,也照亮了传统手艺传承的新征程。那些藏在竹篾、红纸、染料里的心意与坚守,终将在时光的沉淀中,绽放出更温暖、更持久的微光。
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