湘北篮球馆内，气氛与前几日的凝重截然不同，取而代之的是一种蓄势待发的专注。翔阳和海南的阴影并未散去，但它们的存在，反而像磨刀石，将湘北这支利刃打磨得更加锋利。在进行了详尽的情报分析和初步战术构想后，安西光义教练将所有人再次召集到战术板前，准备勾勒出湘北征战县大赛，乃至放眼全国的最终蓝图。
安西教练站在战术板前，宽厚的身躯如同一座沉稳的山岳。他没有立刻说话，只是用目光缓缓扫过每一张年轻而充满渴望的脸庞。赤木的坚毅，樱木的躁动，流川的冷峻，三井的不屈，宫城的好胜，洋平的冷静，木暮的沉稳……每一张面孔，都是湘北不可或缺的一部分。
“嗬嗬嗬……”低沉的轻笑打破了寂静，安西教练拿起笔，在战术板上画出了五个圆圈，并依次填上号码。
“赤木。”他在中锋位置写下4号。
“樱木。”大前锋位置写下10号。
“流川枫。”小前锋位置写下11号。
“水户洋平。”得分后卫位置写下13号。
最后，他在控球后卫的位置上，写下了一个让所有人都略微一怔的号码——
“三井寿。”14号。
短暂的安静后，是细微的骚动。
“三井学长打控卫？”宫城良田第一个脱口而出，眼神中充满了错愕和一丝不易察觉的失落。
三井寿自己也愣了一下，看向安西教练。
安西教练推了推眼镜，平静地解释道：“这个阵容，并非传统的站位。”他的教鞭点在洋平和三井的名字上。
“三井同学拥有顶级的无球跑动能力和致命的三分投射。将他放在名义上的控卫位置，是为了最大化他的进攻威胁，让他不必过多承担持球组织的压力，可以更专注于寻找投篮机会和空切。”
接着，教鞭移向洋平：“而水户同学，你的身高、视野、防守以及逐渐稳定的投射，让你具备了摇摆到多个位置的能力。在实际比赛中，由你来主导进攻的发起和组织，分担宫城同学的压力，同时也为我们战术的多样性提供可能。”
他看向宫城良田：“宫城同学。”
“在！”宫城立刻应道，身体绷紧。
“你将是我们的第六人。”安西教练的话让宫城瞳孔一缩，但他没有打断，只是紧紧咬着牙关。
“这并非否定你的能力，恰恰相反，是赋予你更重要的责任。”安西教练语气沉稳，“在主力轮换休息，尤其是当水户同学下场时，你需要上场，接过组织的重任，带领第二阵容继续冲击对手。你的速度，是撕裂对方替补阵容最犀利的武器。同时，在比赛的关键时刻，你依然会留在场上。你的角色，是球队不可或缺的变速器和第二组织核心。”
安西教练的目光扫过所有替补队员：“在对抗翔阳、海南这个级别的对手时，比赛强度极大，除了木暮和角田可能获得较多上场时间，其他人的机会或许有限。但在前期对阵其他队伍时，我们完全有能力取得优势，届时，宫城，还有樱木，”他看向樱木，“你们需要带领其他替补队员登场，积累经验，感受比赛，为球队做出贡献，也为自己成长。”
听到这话，宫城紧握的拳头稍稍松开，眼中的不甘化为了理解和斗志。他明白了教练的深意，这既是挑战，也是信任。
樱木则是一脸得意：“哈哈哈！放心吧老爹！本天才一定会带领替补阵容打得那些弱鸡队屁滚尿流！”
“最后，”安西教练的目光再次回到战术板，语气变得格外郑重，“关于场上的指挥。赤木，作为队长，你负责内线的防守指挥和士气鼓舞。水户同学，”他看向洋平，“你拥有与赤木同等的场上指挥权。根据你对比赛局势的判断，可以临时调整进攻战术和防守策略。我相信你的篮球智慧。”
赋予一个一年级生如此大的权力，这在高中篮球界几乎是闻所未闻。但出奇地，赤木刚宪没有任何异议，只是沉声道：“我明白了，教练。”其他队员，包括三井、流川，也都没有提出反对。洋平在过去一段时间展现出的战术素养和冷静头脑，已经赢得了他们的认可和信赖。
洋平深吸一口气，感受到肩头沉甸甸的责任，他迎向安西教练的目光，坚定地点了点头：“是，教练！”
接下来，是战术层面的深化。
安西教练看向洋平：“水户同学，你之前提出并带领大家演练的一些战术理念，在这个阶段，需要更加精炼，并作为我们接下来的训练重点。”
洋平走上前，接过安西教练递来的教鞭，站在战术板前。他知道，这是将现代篮球理念融入这支湘北的关键时刻。
“我们的基础战术，仍然是挡拆。”洋平在弧顶画出示意图，“赤木学长和樱木，你们要提供高质量的掩护。无论是顺下攻击篮筐，还是外弹到中远距离接球投篮，都要坚决。这不仅能创造直接得分机会，更能破坏对方的防守阵型。”
赤木和樱木认真地看着。
“其次，是三分球战术。”洋平在两侧底角和四十五度角做了标记，“我们不能只依赖三井学长一个人。流川枫，你的中距离很稳定，需要将射程扩展到三分线外。我，还有宫城学长，也需要在空位时果断出手。我们要用多点开花的三分雨，惩罚那些收缩内线的球队。”他特别演示了几个为三井设计的无球掩护战术（类似“电梯门”战术的雏形），利用交叉跑位和双重掩护，为三井创造极其短暂的绝对空位。
“第三，是普林斯顿战术的简化理念。”洋平画出了高位策应的示意图，“强调传球、空切和反跑。赤木学长，你在罚球线附近接球，可以策应，可以自己投篮，也可以观察空切的队友。这需要我们所有人都有良好的传球意识和无球移动能力。”
“第四，是抓住攻防转换的机会，打炮轰（早期快攻）。”洋平看向宫城和流川枫，“由宫城学长推动速度，流川枫和樱木快速跟进，利用对方防守未落位的瞬间完成攻击。”
最后，洋平提到了一个更为大胆的概念。
“还有一个我们练习过几次，但执行难度很高的战术理念——无限换防。”他在战术板上画出了五个几乎可以重叠的小圈，“理论上，在一种理想的‘死亡五小’阵容中，五名球员都具备防守多个位置的能力，并且在进攻端都能持球、组织和终结。这样，我们可以进行大量的防守换防，破坏对方的挡拆战术；在进攻端，每个人都可以发起进攻，让对手防不胜防。”
他顿了顿，坦诚道：“当然，以我们目前的配置，樱木的持球和组织能力还不足，大家的绝对速度（除了宫城和流川枫）也并非顶级，完全实现这个战术还很困难。但是，这个理念可以融入我们的防守策略中，在某些回合进行大胆的换防，尤其是在应对山王工业那种级别的全场紧逼时，不能只依赖宫城学长一个人破局，我和流川枫也必须具备去接应和推进的能力。”
洋平的讲解清晰、专业，将复杂的战术用最直白的方式呈现出来。安西教练在一旁微微颔首，眼中露出赞赏的神色。队员们，从主力到替补，都听得聚精会神，他们仿佛看到了一扇新世界的大门在眼前打开。原来篮球战术，可以如此丰富和多变！
“这些战术，将是我们接下来训练的重点。”安西教练最后总结道，“不需要一步到位，但要理解其精髓，并在训练和比赛中大胆尝试。我们的目标，不仅仅是冲出神奈川，更要在全国大赛的舞台上，与山王、博多商那些真正的豪强一较高下！”
会议结束，队员们带着兴奋、期待以及明确的目标，再次投入到火热的训练中。赤木和樱木加练着挡拆后的顺下与外弹；三井、流川、洋平、宫城乃至木暮，都在不同位置练习着三分投射；全队开始更加注重传切配合和快速的攻防转换演练……
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