县衙后院的临时培训室内，气氛肃穆而专注。
以沈括、石勇、苏十三为首的八名新晋巡察组成员，正襟危坐，目光聚焦在陈恪和他身旁的木板上。
“工欲善其事，必先利其器。”
陈恪环视众人，声音清晰而有力，
“巡察之事，非凭血气之勇，亦非靠主观臆断。”
“从今日起，你们要学习的，是方法，是流程，是让一切罪恶无所遁形的‘专业’力量。”
他转身，在木板上写下了“侦察与反侦察”几个大字。
“石勇。”
陈恪点名。
“在！”
石勇霍然起身，军旅气息扑面而来。
“你曾为斥候，追踪、潜伏、观察乃是看家本领。”
“由你先来讲讲，若欲暗中查访某家庄园或商铺之外围情况，当如何着手，又需注意哪些细节？”
石勇也不推辞，走到前面，声音沙哑却条理分明：
“回大人，首要便是‘融’。”
“着装、口音、行为，皆需与目标环境相合。查粮行便扮作粮贩走卒，查赌坊便需带些市井痞气。”
“其次为‘观’，不只看高墙大门，更需留意角门、后巷、排水、车马进出频率与载重，甚至墙头苔藓痕迹、夜间灯火明暗，皆可窥其内情一二。”
“其三为‘听’，于茶肆酒坊，听其伙计抱怨、听往来商贩议论，往往能得意外之喜。”
“最后，务必‘藏’，自身行迹需干净，避免重复出现同一地点，行动路线需无常，防止被对方反制。”
陈恪微微颔首，补充道：
“石勇所言，皆是实战经验之谈。我等需将其系统化。”
“比如‘观’，可细化为‘固定观察点’与‘流动观察点’的选择与记录”，
“听’，则需区分有效信息与无用杂音，并记录时间、地点、信息来源及可信度初步判断。”
“所有这些观察所得，均需及时、准确地填入《外围查访记录表》。”
他展示了另一张设计好的表格，上面有时间、地点、观察对象、观察内容、初步分析、记录人等栏目。
“凡事，留下痕迹，形成档案。这便是制度的第一步。”
接着，陈恪开始讲解更具体的侦查技巧。
“跟踪与反跟踪，乃双刃剑。我辈用之，亦需防人用之。”
他详细讲解了利用人群、建筑物遮挡进行交替跟踪的方法，以及如何通过突然停顿、折返、进入商铺等方式检验是否被跟踪。
“苏十三。”
陈恪忽然点名。
“在。”
清瘦的“少年”应声起身。
“若你察觉可能被人跟踪，当如何应对？”
苏十三略一沉吟，声音平静：
“可假意掉落钱袋，借拾取之机观察身后。”
“或突然转入窄巷，利用地形视野盲区脱身。”
“亦可进入一家客流量大的店铺，从另一出口迅速离开。”
“不错，机变有余。”
陈恪赞许，
“但需记住，首要目标是保全自身，传递信息。若无把握脱身，宁可放弃任务，亦不可暴露。”
随后，陈恪又引入了“情报交叉验证”、“人物关系图谱绘制”、“时间线梳理”等现代调查概念，并用假设案例进行演示。
沈括对这些需要逻辑和归纳的方法表现出极大兴趣，眼神发亮，不时提出疑问。
“下午的课程，则是“谈话与问询技巧”。巡察办案，离不开与人交谈。”
“如何问，问什么，如何听出弦外之音，至关重要。”
陈恪道，
“问询，非是刑讯逼供。其精髓在于‘控场’与‘引导’。”
他让李三配合，现场模拟了一场对疑似知情胥吏的问询。
“开始时，可先问些无关紧要的、对方容易回答的问题，放松其警惕。”
“问题需具体，避免笼统。”
“例如，不问你可知刘德海有何不法？”
“而问去年腊月二十三，你押运漕粮至刘家西仓，是几时到的？”
“当时仓门何人看守？”
“注意观察对方神态、小动作、语速变化。”
“当其出现回避、迟疑、或过度解释时，此处便可能是关键所在。”
“多用开放式问题（如何、为何、发生了什么）引导其叙述，再用封闭式问题（是否、何时、何地）确认细节。”
“其间，可适时出示部分已掌握的非核心证据，施加压力……”
陈恪一边讲解，一边演示，将心理学和审讯技巧融入其中，听得众人如痴如醉，连周淳在一旁记录时，都感觉受益匪浅。
接下来的几日，培训内容愈发深入。陈恪亲自教授他们如何快速查阅、分析账册文书，寻找破绽（沈括在这方面展现了惊人天赋）。
如何进行简单的化装改扮（石勇和苏十三学得最快）。
甚至还包括了基础的格斗擒拿与应急自救知识（由石勇主导训练）。
培训并非纸上谈兵。
陈恪时常抛出一些基于真实案例改编的模拟任务，让他们分组讨论、制定计划、并进行演练。
过程中，他不断强调团队协作与流程遵守的重要性。
起初，这群来自不同背景、各怀绝技的人还显得有些隔阂与生涩。
但在高强度、目标明确的培训中，他们开始慢慢磨合。
沈括的数据分析为石勇的侦查提供了方向，石勇的经验帮助苏十三规避了模拟任务中的风险，而苏十三的细腻则弥补了其他人容易忽略的细节。
陈恪看着这支正在被自己用现代理念和专业技能“武装”起来的队伍，心中充满了期待。
他知道，当培训结束，这支融入了“专业”力量的巡察组踏入真正的战场时，必将给那些盘踞在青州阴影下的势力，带来前所未有的冲击。
制度之威，将借由他们之手，彰显于阳光之下。
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