这是顾安第一次旁观一位独奏家与乐团的艺术与制作协调会议。
感觉……有些神奇。
老实说,和对外开放区域的金碧辉煌相比,乐团内部区域就显得格外“朴实”,甚至一些地方透着一股岁月的“心酸”。
就比如之前的排练厅,有的地方地板都“起了皮”。
又比如现在的这间小会议室。
装修、摆设堪称简陋,压根看不到一丁点儿“艺术”的影子。
一张深蓝色的长桌占据了大半个空间,周围摆着十几把蓝色铁架椅。
正前方的白板上还留着上次会议未擦净的记号笔痕迹。
众人在桌旁落座。
顾安老老实实坐在靠门的位置,背靠着墙壁。
行政人员进来为众人放下咖啡,经过顾安时,特意停下来,顺手给小学生·顾安发了一包小熊饼干。
莫名就被塞了一包零食的顾安:
“……”
几个首席见了,颇有些忍俊不禁。
————————
会议的核心是讨论门德尔松的《E小调小提琴协奏曲》大提琴改编版。
“塞莱斯特,”
“关于第一乐章开场,木管进来的那几个小节,”
维克托用手在空中轻轻划着拍子,
“我希望它们是轻盈的,像晨雾。”
顾安连忙翻开总谱,找到维克托所说的乐段。
说起来,这也是顾安第一次接触到门德尔松《E小调小提琴协奏曲》的大提琴改编版本。
他下意识翻看了一下改编者——塞莱斯特·贝格
塞莱斯特……女士?
他不禁看向坐在维克托身旁的那位大提琴独奏家。
此刻。
塞莱斯特女士手指无意识地在桌面上模拟着揉弦动作。
她点头道:
“我明白,我会保持线条的流动感。”
“只是,在进入华彩乐段前那个快速经过句,”
她的指尖在谱面上某个段落轻轻敲点,
“我希望乐队能给我留出一点点……呼吸的空间,让我能更自由地过渡。”
“当然,”
维克托转向乐团首席,
“马克,”
“你们弦乐在那个节点要收得干净,为独奏留出充分的表现空间。”
马克在本子上记了一笔,简洁地回应:
“明白。”
讨论逐渐转向了更技术性的细节。
大提琴首席指着乐谱问道:
“塞莱斯特,”
“这里,第二乐章,我们声部的对位旋律。”
“你觉得是采用更连贯的长弓,还是带点顿挫,更能衬托你的主题?”
塞莱斯特女士俯身仔细看着乐谱,指尖划过那些音符:
“用长弓,保持那种歌唱性。”
她转而看向中提琴首席,
“但中提琴进来时,我们可以稍微……”
她做了个收拢的手势,
“……让一点,让色彩变化更丰富。”
就这样你来我往地讨论着。
“这里稍微拖延一点”、“那里弦乐拨弦再干脆些”、“双簧管的那个音符可以再突出一点”
顾安听得投入,手中的铅笔在总谱上飞快游走。
木管进入的地方——pp?(很弱)
华彩段前的“呼吸空间”——“V”(气口!勿抢。)
中提琴与大提琴的对位层次——“&”(内声部骨架,倾听。)
大提琴独奏更宽地揉弦——“~~~~”(宽揉弦-> 戏剧性。)
圆圈、方框、三角形……各种只有他自己能懂的符号渐渐爬满谱面。
整个过程中,他的大脑也在飞速运转。
当塞莱斯特女士和大提琴首席讨论某个大提琴技法的具体处理时,顾安也会在总谱的相应位置寻找小提琴的对应情境。
慢慢地。
顾安发现自己的脑子有点晕了。
过多的信息一下子塞进来,让他大脑不由过载了。
然后他发现,鼻子又堵了。
顾安:……囧。
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最后。
维克托点了下头,合上自己面前的总谱:
“好了,大致就是这样。”
“具体的,我们待会儿到台上再‘听’效果。”
他看向身旁人:
“塞莱斯特,”
“还是老规矩,任何觉得不舒服的地方,随时停下来交流。”
塞莱斯特女士笑起来:
“和你以及大家合作,总是很舒服,维克托。”
维克托微微颔首,看向各位首席:
“把相关信息传达下去,散会吧。”
会议结束。
大家纷纷起身,拿着各自的乐谱和咖啡,谈笑着向排练厅走去。
顾安也站起身来。
“约书亚,”
维克托和塞莱斯特女士仍然坐在原位,朝他示意,
“把你的总谱给我看看。”
顾安点头,将自己的总谱递了过去。
维克托翻阅着,不时点头。
他抬起头看向顾安,
“待会儿认真听。”
顿了顿,突然补充道,
“鼻喷剂用上。”
“……”
顾安无言地应了一声:“哦。”
塞莱斯特女士抿唇微微笑起来。
维克托继续提点道:
“你要学会作为一名独奏家,如何与乐团、指挥进行有效沟通,清晰表达自己的想法和要求,这对你之后的比赛也很重要。”
顾安郑重地点头:
“我明白,斯威夫特先生。”
维克托满意地起身:
“好,我们也过去吧。”
塞莱斯特女士跟着起身。
顾安安静地跟在两位音乐家身后,走向排练厅。
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接下来的排练中。
顾安有时坐在维克托的旁边,以指挥的视角观察整个乐团。
他能清晰听见或者看见维克托对每个声部做出的具体指示、细微调整和艺术处理。
“圆号,再温暖些!”
“第二小提琴,那个音符是F#!”
他有时也会坐在第一小提琴首席的旁边。
他能看到首席如何运弓,如何将维克托的指令瞬间转化为具体的技术动作,并传递给整个弦乐声部。
更重要的是。
他能近距离观察首席与独奏家在协奏段落中如何既保持声部特色,又完美地衬托独奏。
有时他也会坐在塞莱斯特女士旁边,感受独奏者的第一人称视角。
他能最近距离地看到塞莱斯特女士如何与指挥进行眼神交流,如何在她不演奏的乐队段落中保持专注。
亲眼见证一位成熟独奏家面对庞大乐团时所需的定力与自信。
顾安在这个顶级乐团里,如饥似渴地吸收着一切能感知到的养分。
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场边。
几个实习生只能眼睁睁地、麻木地看着少年在乐团不同位置间转换。
甚至——
哪怕当对方也坐在他们身边时。
助理指挥罗杰也会贴心地向对方解释:
“斯威夫特先生希望小提琴声部在这里做出朦胧的音色变化……”
对此。
他们已经彻底麻了。
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